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谈谈议论文阅读的那些事儿
-------------议论文阅读复习教案
宁阳学校 夏梦
复习目标:
一:回顾论点 论据 论证方法语言等相关的议论文文体知识。
二:通过对中考动态把握,明确议论文阅读中的考点设置及答题技巧,直击中考。
三:学以致用,提高议论文阅读与欣赏水平,增强信心。
复习重点:各类题型的审题和答题的规范性。
课时:一课时
一、导入新课:
共同分享孔子《论语》中的一句话:“学而时习之,不亦说乎。”这句话是说:我们学习知识并且及时复习它,是一件很快乐的事情。今天,我们共同复习中考中考查的重要内容议论文阅读,你们感到快乐吗?如果说,经过我们这一节课的复习能让你在中考中稳拿议论文分值,你快乐吗?
二、检查文体知识复习
议论文:以议论为主要表达方式,分析事理,阐明观点和主张,以达到说服读者为目的的常用文体之一。
回顾所学,你还了解哪些重要的议论文文体知识?完成学案上的文体知识填空。
1、议论文分类______ _____
2、议论文三要素_____ _____ _____
3、论据分为____论据和 ____论据
4、常见论证方法:
5、议论文基本思路:
6、议论文的语言特点:
7、_____是作者对某个问题所持的见解和主张。
_____是用来证明论点的事实和道理。
_____是运用论据来证明论点的方法。
8、思考,各种常见论证方法有什么作用:
三、走进中考,明确方向
(一)分析近几年中考考题,归纳论点
论点:
论据:(作用、补充)
考点归纳 论证方法:
议论文结构:
议论文语言:
理解感悟:
(二)掌握答题技巧,各个击破
《议论文阅读的那些事儿之论点篇》
明确文章的中心论点,直接从文中找出,或能用简洁的文字加以概括叙述。
(A)寻找文章论点
(1)标题
有些议论文的题目本身就是论点,因此把握标题,对于分析和把握文章的论点至关重要。
(2)开头部分
第一种情况:开门见山,直接把中心论点点出。
第二种情况:引出论点。文章一开头先引入一定的事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证。(事例引出、诗歌引出、现象引出。)
PS:思考开头用引用的具体事例,现象等有什么好处?(思考《事物的正确答案不止一个》开头引入的趣味题有何作用)
(3)结尾
有些议论文将论点放在文末,先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点。
因此,我们找论点的顺序是标题——开头部分——结尾----段落中。找出来之后再用本段的论据去检验它。
(B) 中考真题试一试(PPT)
《议论文阅读的那些事儿之论据篇》
(A)分析论据的作用
解题思路:论据是用来证明论点的材料,因此论据必须和论点一致。分析论据的作用当然要和论点联系起来。无论是事实论据还是道理论据,其作用都是用来证明作者观点的。
(B)根据论点补写论据
解题思路:这类题型,看起来要求比较宽泛,但补写的论据也要求典型,有代表性,说服力强。
根据短文提出的观点补充举例,如果是事实论据,必须使用概述的方法,将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。
(C) 中考真题试一试(PPT)
《议论文阅读的那些事儿之论证方法》
1、对文章所运用的论证方法的认识及其作用
2、明确论证方法
3、常见论证方法:
举例论证
n 比喻论证
n 对比论证
n 引用论证
4、明确各种论证方法答题思路:(把握关键词)
举例论证:通过举……的例子,证明了……的观点。具体形象,有说服力。
比喻论证:通过把……比作……,证明了……的
观点。生动形象,浅显易懂。
对比论证:通过将……和……对比,更加鲜明
地突出强调了作者……的观点。
引用论证:通过引用……,增强了权威性和说
服力。
答题模式:这一段(一句)运用了……论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。(增强说服力)
四、出示中考议论文阅读的文章《科学不怕挑战》,请同学为它出中考题,相互解决提出的问题。
五:议论文阅读技巧顺口溜:
通 览 全 文 找 论 点,
论 据 必 须 看 齐 全,
体 会 论 证 说 服 力,
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