三年级上册科学优质课件-4.1《寻访蚂蚁》 _大象版 .pptVIP

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三年级上册科学优质课件-4.1《寻访蚂蚁》 _大象版

猜谜语;蚂蚁的种类;;;;讨论:1.和蜗牛比较,蚂蚁的身体结构有什么特点? 2.和蜜蜂比较,蚂蚁的身体结构有什么特点?;昆虫;;;蚁后;蚁后;雄蚁;工蚁;兵蚁;蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-7年,蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可存在多年,甚至50多年。 ;蚂蚁的食物 ;蚂蚁是社会性很强的昆虫,彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通,当蚂蚁找到食物时,会在食物上撒布信息素,别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。 当蚂蚁死掉后,它身上的信息素依然存在,当有别的蚂蚁路过时,会被信息素吸引,但是死蚂蚁不会像活蚂蚁那样跟对方交流信息(互相触碰触角),于是带有信息素的尸体就会被同伴搬运回去。 通常情况下,那样的尸体不会被当成食物吃掉,因为除了信息素以外,每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味,有相同气味的东西不会受到攻击,这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。;不同窝的蚂蚁,身上都有一种特殊的“窝味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员,就咬杀斗争起来,慢慢地形成“大战”。有趣的是,把正在咬杀斗争的蚂蚁,用水洗掉身上的“窝味”,再把它们放在一起,它们相遇后,就安然无事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香料,它就不能回窝,同窝的蚂蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。

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