2019-2020年六年级语文上册 武松打虎 2教案 长春版.docVIP

2019-2020年六年级语文上册 武松打虎 2教案 长春版 教学目标： 1.理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。 3.重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 教学重难点　　了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。 教学准备： 课件 教学课时： 2课时 基础知识： 1.正音字 晌午（shǎng）景阳冈（gāng）一饮而尽（ér）当作（dàng） 脊梁（jǐ） 前爪（zhǎo） 蹿（cuān） 抡起哨棒（lūn）咆哮（xiào） 扒身下的泥（bā） 血泊（xuè　pō） 挨下冈（ái）迸（bèng） 2.多音字： qiē（切肉） zhǎo（前爪） shé（折本） 切　　　　　 爪　　　　 折 zhē（折腾） qiè（亲切） zhuǎ（爪子）　 zhé（骨折） tiǎo（挑战） bā（扒拉）　 āi（挨家） 挑　　　　　　扒　　　　　 挨 tiāo（挑选） pá（扒手）　 ái（挨打） 3.区别字： 冈（山冈）滋（滋味）榜（榜样）勿（勿动） 岗（岗位）慈（慈祥）傍（傍晚）匆（匆忙） 耻（羞耻）梁（脊梁）晌（晌午）蹿（蹿高） 扯（拉扯）梁（高粱）响（响声）窜（逃窜） 教学过程： 第一课时 一、出示课题，简介小说的背景 二、初读课文，要求：1.自学本课的生字、新词。2.标出作