苏教版高一作文系列之凸显记叙文文体.docVIP

PAGE PAGE 3 凸显记叙文文体特征 2011.09.07 【病文诊断】 爸爸的“帮助” ①初三的那年，物理老师让我们回家自己用铜丝做一个线圈，第二天做实验用。我暗喜：我爸爸是电工，让他帮我做一个不就OK了吗？还可以让他多做几个送给好朋友呢！真是不错。②晚上回到家，爸爸在看报纸，他每天都是这样，等到我回来才睡觉。我便把要做线圈的事告诉了他，顺便也把我那个自认为“妙极”的想法告诉了他。他听后，便去工具箱找铜丝。我高兴极了，明天就可以把线圈带到学校去向同学炫耀一番，到时真是太有面子了。一阵翻找之后，爸爸拿着铜丝出来了，他对我说：“铜丝在这儿呢，你自己做，我在旁边看你做。”我听后不乐意了：“你是电工，肯定很精通这个，帮我做几个吧。”我和他商量。“不行，马上你考试要不要也让我帮你考啊！”他的语气十分坚决。“真是的，帮我做一下你又不吃什么亏，这么凶干什么？”我心里愤愤地想。③又经过一番商量，得到的回答还是一个“不行”。于是，我只好自己动手做起来。一开始，做得乱七八糟的，线圈一点也不像线圈，我看了看爸爸，他在一旁若无其事地看着我做。我气极了：“我就不求你，看你女儿能不能做一个好的出来。”可是一番捣鼓之后，还是那样。我便软了下来，问爸爸哪里错了。爸爸就先和我分析书上的要求，然后和我一起找出问题所在。知