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* 课前预习 思维导图 第1课时 维护秩序 课堂练习 课后训练 第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则 思维导图 课前预习 1.社会秩序是社会生活的一种 状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 、 、 和 等。 2. 需要秩序。 3.社会秩序是人民 的保障。社会秩序营造良好的 。 有序化 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 社会正常运行 安居乐业 社会环境 课前预习 4.社会规则是人们为了维护 的社会环境,在逐渐达成 的基础上形成的。 5.生活中,调节我们行为的规则有很多,如 、 、 等。 6.社会规则明确社会秩序的 。 有秩序 默契与共识 道德 纪律 法律 内容 课前预习 7.社会规则 社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的 。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的 措施,也有道德、风俗等包含的 手段。 保障 良性运行 强制性 非强制性 课堂练习 ◎单项选择题 1.右图漫画反映了调节我们行为的规则是 ( ) A.道德 B.纪律 C.法律 D.条约 A 课堂练习 2.马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争……材料说明了( ) ①社会秩序是社会生活的最好状态 ②有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 ③社会秩序是人民安居乐业的保障,让人们感受到生活的美好,激发人们对生活的热情 ④遵守社会秩序,每个公民就都能享有公平的发展机遇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 课堂练习 3.社会秩序是指社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性包括( ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会秩序保障人们安居乐业 ④社会规则保障社会秩序的实现 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B 课堂练习 4.下列几位同学对如图漫画理解正确的是 ( ) ①小芳:无规矩不成方圆,我们要遵守规矩 ②小程:排队上车太慢了,影响我们上学 ③小坤:排队上车,能保证乘客的安全 ④小萍:社会生活需要秩序,秩序来自规则 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ B 课堂练习 5.“无规矩不成方圆。”这句话说明了 ( ) A.社会生活需要社会规则 B.社会规则都是由国家制定的 C.有了社会规则就能维护社会秩序 D.人人都要按自己的规则办事 A 课堂练习 6.生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,这是因为( ) A.人们的行为都是不自觉的 B.社会秩序是社会生活的一种有序化状态 C.我国的社会太混乱 D.维护秩序靠规则 D 课堂练习 7.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如图所示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( ) A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序 C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质 B 课堂练习 8.乘车时要自觉排队,依次上车;观看电影、戏剧时,不要高声交谈、喧哗。以上说明( ) A.社会公共秩序只有靠强制命令才能维持 B.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 C.社会生活需要公共秩序的维护 D.社会公共生活中的秩序是自然形成的 C 课堂练习 9.2017年春节期间,在浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视围墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老
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