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  • 2019-08-04 发布于天津
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100學年度第1學期【博學涵養】課程開課申請表 課程名稱 中文:面對生命困境 英文:Facing the difficult position of life 課程類別 □ 生命自然科學類 □生物多樣性 □科技 □生態環保 □生理 □健康 □實用科學 □其他 ■ 人文社會藝術類 □文學 □藝術 □社會 ■生命 □哲學 □歷史 □法政 □創意 □文化 □其他 課程屬性 ■進階性 □整合性 □教育部優質課程 □教育部推廣 □其他 教 師 賴靜瑩  所屬系科 通識教育中心 聯絡電話 校內分機6372;手機919928803 教 材 自編講義 參考書目 人生動力療法 教學目標 在生命的歷程中,我們總會遇到許多不同情境的漩渦,而我們可能就在那些漩渦當中載浮載沉地受困於其中,此課程的主要目的,乃希望藉由八個人生主題的探討,引導學生面對與接受自己生命中的一切,並且從困境中跳脫出來,使生命的品質得以提昇。 教學進度及內容 (十六週) 週次 教 學 進 度 及 內 容 1 課程介紹 2 何謂困境? 3 你有選擇的自由嗎? 4 你被社會操控了嗎? 5 人生的目的究竟為何? 6 你如何看待你的生命? 7 釋放情緒與壓力之練習 8 十三項人生課題 9 期中考週(期中報告) 10 親子錯位:當我們不在自己的家庭序位上,例如子女被當成了父母的情人投射,或是父母成了子女管教的對象,這

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