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- 2019-05-21 发布于四川
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2019-2020年六年级语文上册 山海关教案1 语文S版
教学目标:
知识与技能:
1.学会六个生字,理解新词。
2.正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。
过程与方法:
1.通过自学、合作,掌握生字新词。
2.通过朗读,初步了解课文内容。
情感态度与价值观:
培养学生养成独立认真学习的好习惯。
教学重点:
理解课文中的新词。
教学难点:
能够正确、流利的朗读课文。
教学用具:
有关资料
教学过程:
一、导入新课
谁知道“天下第一关”指的是什么关口?
今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。
介绍山海关。
二、初读课文,理解新词。
1.请大家自由读课文,熟悉一下课文内容。
指名分段朗读课文。
2.指导学生理解词语。
名不虚传 气势磅礴 广袤无垠 干戈扰攘 浑然一体 捍卫忠贞 慷慨悲歌
3.指导学生规范书写生字。
指名板演生字,其余同练。
三、再读课文,感知内容。
1.读了课文之后,你对山海关有了怎样的印象?
(学生谈读课文后的初步印象)
2.山海关气势雄伟,历史悠久,想一想课文从哪几方面介绍了山海关?
(学年再读课文,思考问题。)
3.指导理清课文脉落。
(1)城楼(2)山海关所处地理位置(3)在历史上起到的作用(4)现在的作用。
学生交流
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