实践教学基地及实习生调研问卷.DOC

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附件:2 问卷1 对实践行教学基地及带教老师的评价(由学生填写) 类 别 调 研 项 目 评 分(分) 实习基地基本条件(20%) 1、基地规模(同行业中的地位) 4 3 2 2、提供实践操作机会的程度 4 3 2 3、带教老师的专业水平,职业素养,教学能力,综合能力 4 3 2 4、基地教学条件,硬件设施及文化氛围 4 3 2 5、学生的住宿及生活等保障条件 4 3 2 实习管理(30%) 1、基地领导(相关部门)对实践教学的重视程度、 6 4 2 2、基地对实习前培训的组织情况 6 4 2 3、基地对教学任务以及带教老师的组织,监督与评价,教学管理制度以及落实情况 6 4 2 4、基地以及带教老师对实习生的管理 6 4 2 5、基地是否重视学生对实习组织实施,实施过程的反馈与评价 6 4 2 教学实施情况(40%) 1、实习大纲要求的讲座、培训等理论教学完成情况 5 4 3 2、实习大纲要求的实践技能项目完成情况 5 4 3 3、组织教学讨论情况 5 4 3 4、基地对实习生职业道德及职业操守培养情况 5 4 3 5、基地对实习生岗位胜任力培养情况 5 4 3 6、基地对实习生创新意识、科研能力及团队合作精神培养情况 5 4 3 7、基地组织考核情况(部门/科室阶段性考核的组织及难易程度) 5 4 3 8、基地对实习生进行阶段性讲评及反馈意见情况 5 4 3 合 计 其他(10%) 1、您认为教学基地在哪方面组的比较好?您认为部门/科室带教老师在哪方面做的比较好?教学基地在那方面需要改进?请给出您的答案 2、为了提高实践教学质量,您认为我们可以加强哪方面的工作?请给出您的答案 总 分 问卷2 对学校(院系)及实习生的评价(由基地及带教老师填写) 类 别 调 研 项 目 评 分(分) 学校/院系(30%) 1、学校(院系)对实践教学工作的重视程度 6 4 2 2、学校(院系)对实践教学工作的组织与安排 6 4 2 3、对实习生岗前培训情况 6 4 2 4、学校(院系)定期了解及反馈实习生实习情况 6 4 2 5、实习中期专业考核落实情况 6 4 2 实习生(50%) 1、基本素养(尊师重教、礼节礼貌、道德修养等) 5 4 3 2、实习态度(积极性、态度、是否服从管理与安排) 5 4 3 3、职业发展认知及角色认同感 5 4 3 4、学习能力(求知欲、信息获取能力、逻辑思维能力等) 5 4 3 5、专业理论知识掌握与运用(专业理论知识掌握程度、理论联系实际能力) 8 6 4 6、实践操作技能(操作是否规范、是否完成大纲规定操作技能) 8 6 4 7、综合素质(沟通能力、团队精神、组织协调能力等) 8 6 4 8、对就业形势及自身职业发展的规划 6 4 2 合 计 其他(15%) 你认为学校(院系)在哪些方面做的比较好?您认为我校学生生在实习过程中在哪些方面做得比较好?请列出您熟悉的实习生中有哪几位因为哪些方面表现突出? 您认为学校(院系)教学基地在哪些方面需要改进?为提升实践教学质量,您认为我们可以加强哪一方面的工作? 总分

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