保育工作的重要性.pdfVIP

保育员是幼儿园重要的工作人员， 是第一线的幼教工作者， 保育员的工作是幼儿园工作的重 要组成部分， 要照顾好幼儿一日的起居饮食， 要创设良好的环境条件， 要充实和改善保教设 备，要提供人、 财、物的要素， 要促进幼儿保教活动的顺利开展等， 保证婴幼儿的身心健康， 是保育员肩负的神圣职责。从幼儿园的性质、 特点、 任务来看， 保育工作和教育工作共同担 负着促进幼儿身心和谐发展的任务，因此，保育员工作在幼儿园是非常重要的。 一、搞好卫生工作，为幼儿创设各种需要的优美环境 在幼儿园，保育员既要负责活动室、寝室、盥洗室、设备、环境的清洁卫生工作，又要 负责室外部分清洁区，做到绿化、美化、教育化、幼儿化相和谐，保持室内空气新鲜，窗明 几净，物品摆放整齐， 随时做好日常消毒工作。 在为教育教学服务的同时， 还要体现季节性， 给幼儿提供活动和表现能力的机会与条件， 可见，保育员的卫生工作是幼儿园开展各项工作 的重要前提，如果缺少这些最基本的工作，幼儿园的其他教育工作就会受到影响。 二、做好幼儿生活管理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力 幼儿自理生活、 自我保护、 爱护环境、 与人交往等方面的行为要转化成幼儿的活动常规， 养成习惯。 因此， 保育员工作既要重视对孩子的照顾保护， 又要满足他们不断增长的独立要 求，如保育员组织幼儿进餐时，要先照顾体弱幼儿、特殊幼儿。饭菜少盛多添，分得均匀， 随时纠正幼儿的不良姿势， 培养幼儿用餐的文明卫生习惯和良好的饮食习惯， 有规律地进食， 不挑食，不偏食，不贪食，不要将食物掉在餐桌、地面上，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。 同时还要对幼儿进行营养基础知识的教育，如，鸡蛋、水果、牛奶对幼儿的生长有何作用， 如果偏食、 贪食不讲卫生对幼儿生长又有什么坏处， 让幼儿知道每天饮食的营养价值。 饭前 要求大、中班的值日生，擦桌，摆碗、盘子，把椅子安放好。饭后将用过的碗筷等餐具放在 指定的容器内， 让孩子自己动手尝试，培养自我服务的能力， 因此，保育员做好幼儿生活管 理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力是非常重要的。 三、配合班级教师组织教育工作，切实做到保教结合，教养并重， 促进幼儿身心健康地 成长 在一日教育活动中， 如果保育是积极主动配合， 及时发现教师工作中的不足， 及时弥补， 那么， 教育质量将在保教工作互补中得到保证。如，幼儿喝水，有的教师对幼儿喝水时间把 握不好，较长时间未提醒幼儿喝水，导致部分幼儿表现烦躁，注意力不集中。又如，有的教 师对幼儿的小便时间掌握不好， 导致有的幼儿尿裤子， 影响了教学活动的正常开展。 如果保 育员主动配合， 提醒教师掌握时间， 主动为幼儿接水，让需要喝水的幼儿及时喝上水， 让需 要小便的幼儿及时小便， 解除幼儿生理上的需要， 轻轻松松参加教学活动， 就能在很大程度 上弥补教师工作的不足， 排除一切不利于幼儿活动开展的因素， 以便教师专心致志地搞好教 学活动。可见，保育员在一日教育教学活动中，配合组织教育工作，对切实做好保教结合， 教养并重，促进幼儿健康成长，起着不可缺少的作用。 为了更好地发挥保育员工作的作用， 保育员对自己的工作一定要有正确的认识， 增强建 功立业的使命感， 树立敬业爱岗的责任感和终生学习的思想， 必须熟练掌握保育员工作操作 技能及相关标准质量要求， 掌握清洁卫生工作基本技能， 幼儿生活管理技能及教育活动配合 技能，安全及卫生消毒工作技能。保