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- 2019-07-28 发布于天津
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小袋鼠源主本展域身作健康知文社情美感活形式小活手玩色活目手作的他人合作完成大指小察歌童的美小享受玩索各媒介的趣活小袋鼠教材的手玩意手玩色小袋鼠我的小手意活通知大的托各色料裙袖套抹布活程引探究活告印活下活通知附告知家幼即要行手印印的活家便耐衣服幼可以情的玩印展活手指和趾引老幼玩手指趾小手指一根手指成成毛毛根手指成成小白兔三根手指成成小花四根手指成成螃蟹手五根手指成成大公咕咕咕趾提供的奏幼跟著老的作奏模仿相同的作拍手踏等在念的程中幼假手掌擦印踩踏旋等大肌肉精作的技巧行手印在面旁放置各色的料托幼流在大
小袋鼠資源:?主題讀本?學習單 ?CD ?VCD ?掛圖
發展領域:?身體動作與健康?認知?語文?社會?情緒?美感
活動形式:?團體?小組?學習區
活動10:動手動腳玩顏色
活動目標:
嘗試手、腳創作的體驗。
與他人合作完成大圖畫。
學習指標:
語-小-1-2-1 覺察兒歌與童詩的韻腳。
美-小-2-1-1 享受玩索各種藝術媒介的樂趣。
活動準備:
小袋鼠教材的動手玩創意:「動手動腳玩顏色」;小袋鼠:「我的小手創意畫」學習單。
活動通知單;大張的畫紙、托盤、各色顏料、畫畫圍裙、袖套、報紙、抹布。
活動過程:
1.引發探究活動
◎預告蓋印活動
發下活動通知單【附】告知家長,幼兒即將要進行
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