小学一年级数学下册学业评价方案.docVIP

PAGE 1 小学一年级数学下册学业评价方案 1、过程性评价30%：课堂评价（10%）+作业评价（10%）+单元检测（10%）+小超市购物实践活动（10%） 2、终结性评价60% ：口算能力测试（10%）+纸笔测试(50%) 五、操作方法1．过程性评价30%：评价项目评价要素评价等级 课堂评价 10 1.课前准备、自主学习、合作互动、课堂纪律。A． 好 （5分）B. 比较好（3分）C 一般（1分）2.积极思考老师提出的问题，主动举手发言，并能有条理地表达自己的想法。在学习过程中，有质疑精神，善于提出有价值的数学问题。积极参加数学活动，在活动中愿意和同学讨论数学问题，乐于帮助他人，遵守数学活动秩序。A. 好 （5分）B. 比较好（3分）C. 一般（1分） 作业评价101.按时并独立完成作业，书写认真，差错少。能及时订正课堂及家庭作业中的错题，并主动请老师再次修改。A 好 （5分）B. 比较好（3分）C. 一般（1分） 2.按时完成老师布置的实践性作业。A. 好 （5分）B. 比较好（3分）C. 一般（1分） 单元检测51. 每次单元检测分为四个等级：优（≥95分），良（85-94分），合格（60-84分），不及格（﹤60分）。2. 认真对待每次单元测试，能