辽宁北票市高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗言志 歌咏言 岳麓版必修3.pptVIP

第一单元第9课 诗歌与小说 1)春秋：《诗经》，我国最早的诗歌总集，是诗歌的源头。 2)战国：屈原创造出一种新体诗歌——楚辞，代表作为《离骚》。 3)汉代：出现文采华丽的 汉赋，代表人物为司马相如。 4)唐代：唐诗，前期体现了豪放、想像力丰富的特色；后期体现了 深沉、 凝重和悲壮的特色。代表人物有李白、杜甫、白居易等。 5)宋代：宋词，代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。 6)元代：元曲，关汉卿 《窦娥冤》。 中国古代诗歌历程 我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵 的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感 的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体 验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多 彩的风情。 西周初期到春秋中期。 它分为风、雅、颂三部分。国风是其中的精华。 《诗经》在我国文学史上有重要地位，它的人文精神和现实主义的创作风格，在世界文学史上永放光芒。 它是我国现实主义文学的源头。 《诗经》收集的主要是什么时代的诗歌？由哪三部分组成？其精华部分是什么？《诗经》对后世文学有什么重要影响？ 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出：“一切种类的文学艺术的源泉是从何处而来的？作为观念形态的文艺作品，都是一定社会生活在人类头脑中的反映。”根据以上理论，试分析《诗经》产生的历史背景是什么。 在《诗经》产生的年代，我们的先人在自然条件相当艰苦的黄河流域以宗法制度为核心建立起一个农业社会。这个社会为了生存发展，需要强大的集体力量，需要内部秩序的稳定与和谐，而相应地需要抑制其社会成员的个性自由和与之相联系的浪漫幻想。正是在这种“生存的社会条件下”，形成了《诗经》的思想和艺术特色。 大节仰忠贞，气吐虹霓，天问九章歌浩荡。 修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。 痛饮读离骚， 放开今古才胆。狂歌吊湘水， 照见江潭渔父心。 午日观竞渡 共骇群龙水上游， 不知原是木兰舟。 云旗猎猎翻青汉， 雷鼓嘈嘈殷碧流。 屈子冤魂终古在， 楚乡遗俗至今留。 江亭暇日堪高会， 醉讽离骚不解愁。 于是乎游戏懈怠，置酒乎颢天之台，张乐乎胶葛之 ，撞千石之钟……奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人倡，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。 ……荆、吴、郑、卫之声，《韶》《 》《武》《象》之乐，阴淫案衍之音，鄢、郢缤纷，《激楚》《结风》，俳优侏儒，狄 之倡， 所以娱耳目乐心意者，丽靡烂漫于前，靡曼美色于后。 —司马相如《上林赋》 思考： 以此赋为例，分析汉赋具有哪些特点,汉赋产生的历史背景是什么.除了这篇赋以外，你还知道哪些汉赋作家及其代表作？ 特点：铺陈辞藻 、文采华丽、散文韵文并用。 背景：汉朝政治统一，经济发展。 司马相如《子虚赋》、班固《两都赋》、张衡《二京赋》 武侯祠 唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看，成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗推上了一个巅峰。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取营养、滋养心灵、陶冶情操…… 李白 杜甫 思考： 下面五首诗分别属于哪个流派？反映了当时怎样的时代特色？ 材料一 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 ? 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 ? ? 材料二 边塞诗 昂扬进取 田园诗 清新恬静 浪漫诗 张扬个性、蓬勃向上 材料三 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来， ------------- 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。 材料四 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 ?白头搔更短，浑欲不胜簪。 《石濠吏》 材料五 红绒毯 白居易 宣城太守知不知，一丈毯，千两丝， 地不知寒人要暖， 少夺人衣作地衣。 现实诗 颠沛流离、饥寒交迫 政治黑暗、矛