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- 2019-07-02 发布于江西
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摘 要 :校企合作是促进人才培养的一种重要策略,它使学校和企
摘 要 :校企合作是促进人才培养的一种重要策略,它使学校和企
业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提高育人的针对性和 实效性,它是目前很多高职院校谋求自身发展而掀起的一股教育风
潮。随着校企合作的深入,传统的教学质量监控不能对校企合作的教 育模式给予有效监控,这使质量监控难以发挥应有的作用,为了适应
校企合作教育模式下改革的要求,文章提出由学校和企业两个主体 共同进行实施的校内和校外两种质量监控对新型教学模式进行监 控,以此提高教学质量。
关 键 词 :校企合作 教学质量监控 校内监控 校外监控
0 引言
机构协商共同完成对人才培养目标和人才培养方案的制
定,由于对企业教师的引入,共同制定的培养目标和方案更
具实际,更能适应当今社会对人才的需求。③教学运行质量
的监控。在教学运行质量的监控中,对课堂教学质量的检查
是很重要的一方面。对课堂教学质量监控不能只局限于 90
分钟的一节课中,应放眼于这一堂课的前期工作环节及后
期环节。其中,前期工作环节主要是指教师的备课及教学的
进度。对于备课情况的监控,可由教学督导、教研室、同行教
师进行多种形式的监控,监控的重点是对教材的钻研,对学
校企合作是目前很多高职高专院校为谋求自身发展, 生的了解程度及采用的教学方法。上课是教学活动过程的
中心环节,对教学过程的
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