2012届高三文科数学一轮复习课件：2.3 函数的基本性质.pptVIP

(6)判断分段函数的奇偶性时,要用整体观点判断, 不可以利用在定义域某一区间上不是奇偶函数而否定函数在整个定义域上的奇偶性. 返回目录 * (3) f(x)= 返回目录 已知函数f(x)的定义域是(0,+∞)，当x1时，f(x)0， 且f(x·y)=f(x)+f(y). （1）求f(1); （2）证明f(x)在定义域上是增函数； （3）如果f（ ）=-1，求满足不等式f(x)- ≥2 的x的取值范围. 【解析】 （1）令x=y=1，得f(1)=2f(1)，故f(1)=0. （2）证明:令y= ,得f(1）=f(x)+f（ ）=0，故f（ ） =-f(x).任取x1,x2∈(0,+∞)，且x1x2, 则f(x2)-f(x1)=f(x2)+f（ ）=f（ ）. 由于 1,故f 0，从而f(x2)f(x1). ∴f(x)在(0,+∞)上是增函数. 返回目录 （3）由于f =-1，而f =-f(3)，故f(3)=1. 在f(x·y)=f(x)+f(y)中，令x=y=3,得 f(9)=f(3)+f(3)=2. 又-f（ ） =f(x-2)，故所给不等式可化为 f(x)+f(x-2)≥f(9)，即f［x(x-2)］≥f(9). x0, x-20, x(x-2)≥9. ∴x的取值范围是［1+ ,+∞). 返回目录 解得x≥1+ . ∴ 返回目录 ［2010年高考广东卷］若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则( ) A.f(x)与g(x)均为偶函数 B.f(x)为偶函数，g(x)为奇函数 C.f(x)与g(x)均为奇函数 D.f(x)为奇函数，g(x)为偶函数 考点4 判断函数的奇偶性 B 【分析】判断函数奇偶性应分两步: (1)定义域是否关于原点对称; (2)判断f(-x)与f(x)的关系. 【解析】∵f(x)=3x+3-x，∴f(-x)=3-x+3x. ∴f(x)=f(-x)，即f(x)是偶函数. 又∵g(x)=3x-3-x,∴g(-x)=3-x-3x. ∴g(x)=-g(-x)，即函数g(x)是奇函数. 故应选B. 返回目录 返回目录 判断函数的奇偶性, 一般有以下几种方法 : (1)定义法:若函数的定义域不是关于原点的对称区域,则立即可判断该函数既不是奇函数也不是偶函数; 若函数的定义域 是关于 原点的对称区域,再 判 断 f(-x) 是否等于±f(x)或判断 f(x) ± f(-x) 是否等于零或判断 (f(-x) ≠0)是否等于±1等. (2)图象法:奇(或偶)函数的充要条件是它的图象关于原点(或y轴)对称. (3)性质法:偶函数的和 、差、积、商（分母不为零）仍为偶函数；奇函数的和、差仍为奇函数 ；奇（偶）数个奇函数的积、商（分母不为零）为奇（偶）函数 ；一个奇函数与一个偶函数的积为奇函数. (注:利用上述结论时要注意各函数的定义域.) 返回目录 判断下列函数的奇偶性： （1）f(x)= ； （2）f(x)=log2(x+ )(x∈R)； x2+x(x0) x2-x(x0)； （4）f(x)= lg|x-2|. 【分析】判断函数奇偶性应分两步: （1）定义域是否关于原点对称; （2）判断f(-x)与f(x)的关系. （3）f(x)= 返回目录 【解析】（1）∵x2-1≥0且1-x2≥0, ∴x=±1，即f(x)的定义域是{-1,1}. ∴f(1)=0,f(-1)=0, ∴f(1)=f(-1),f(-1)=-f(1)， 故f(x)既是奇函数又是偶函数. （2）已知f(x)的定义域为R， ∵f(-x)=log2［-x+ ］