2015年仁爱英语九年级Unit-5-Topic-1-Section-D课件内容介绍和使用说明.docVIP

课件内容介绍和使用说明 　　 本课件是为仁爱英语九年级下册 Unit 5 Topic 1 Section D编写的教学课件。本课是九年级第五单元第一个话题的最后一课，主活动为1a，通过介绍富有特色的中国茶文化, 对整个话题的语法及功能进行了系统的总结，让学生在了解中国文化的同时，提高自己综合运用语言的技能，为我们国家拥有如此丰富的历史文化而倍感自豪。课件的设计侧重于从视觉角度激发学生学习的兴趣和激活学生的已有知识，促进新知识的形成，给学生一种全新的体验。 Getting students ready for learning: 呈现有关长城的图片，让学生介绍上节课学到的内容。(幻灯片2-6) Revision: 呈现Section C中的1c表格，给出例子，让学生就关于长城的相关知识进行问答。(幻灯片7) Pre-reading: 呈现有关茶文化的相关图片，介绍新单词。（教师也可用一段有关茶文化的视频，如功夫茶的视频，激发学生学习的兴趣。（幻灯片8-12） While–reading： 1. 呈现1a读前活动的内容,让学生略读课文，了解文章大意，选出合适的题目。（幻灯片13 2. 呈现1b的内容，学生自读课文，完成1b。（幻灯片14） 3. 听1a录音，注意语音语调，然后再次通读全文。(幻灯片14 ) Post–reading： 呈现课文要点。（幻灯片15） 呈现2a的内容，学生简单介绍通过查找资料了解到的茶文化的相关知识，教师结合图片进行总结和拓展。（幻灯片16 呈现2b内容，指导学生讨论并完成2b。（幻灯片17） Summarizing and assigning homework 引导两名学生归纳本课的新词、短语、句子等，让学生对本课知识有整体的把握。（幻灯片18） 引导学生巩固理解Grammar和Functions 中的句子，复习整个话题的内容。（幻灯片19-20） 呈现作业。（幻灯片21） 新课 标第 一 网 新课 标第 一 网