基于云架构的校园信息化建设方案-河南省教育科研网.PPT

河南理工大学简介 始建于1909年，是我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校 。 河南省重点建设骨干高校、河南省与国家安全生产监督管理总局共建高校、“中西部高校基础能力建设工程”高校。 拥有4个一级学科博士点、32个二级学科博士点和4个博士后科研流动站、18个一级硕士点、117二级硕士点、75个本科专业 。 本科教学工程项目：国家级51个，省级84个。 全日制在校本科生36000人。 一、校园信息化建设重要性和意义 意义： 1、促进教育理念和教育模式变革。 2、为创造开放的学习环境、构造学习型校园提供条件。 3、为提高教育质量提供有效手段。 4、提高学校核心竞争力。 面向服务的体系结构（SOA） 面向服务体系架构不是一种语言，也不是一种具体的技术，而是一种软件系统架构、或说是一种组件模型。这种架构（模型）是在Internet环境下把不同功能的程序单元（即服务）通过标准接口联系在一起，从而完成特定的业务集成。 接口是独立于硬软件的、有明确的定义，服务是开放标准的、独立的、松耦合的、无状态的、与编程语言无关。 网格计算（Grid Computing） 网格计算概念的提出是借助电力网格的概念提出的。Ian Foster下的定义：网格是支持在动态的、分布式的虚拟组织（Virtual Organization）内，通过灵活安全的资源共享、协作，进行问题求解的技术和体系结构。网格计算必须同时满足三个条件： (1) 协同使用不受集中控制的、分布的、动态的资源； (2) 使用标准的、开放的和通用的协议和接口； (3) 提供非平凡的服务。 云计算（Cloud Computing） 云计算是网格计算的发展，或者说是网格计算的商业实现，与网格计算同“宗”不同“门”。 云计算以“服务”为核心，它描述了一种新的IT服务生产、使用和交付模式，通过网络以按需、规模化、易扩展的方式提供用户所需的服务。 云计算基本特征：基于网络的、透明的、可以无限扩展的、可以随时获取，按需使用（需付费）。 云计算典型模式：IaaS、PaaS和SaaS。（ITaaS） 云计算关键问题：“云”落地 管理现代化 信息门户平台是对校园网内的信息和应用系统进行整合，统一控制用户对信息和应用系统的访问，为用户提供单一的访问入口，提供按需的、可定制的、一站式服务。 以学生教育历程管理信息服务为主线为学生提供一站式服务，主要包括服务有：迎新、教学（教务、sakai）、学工管理、素质拓展、社团、学费、一卡通消费、图书借阅、就业信息、校友管理等。 （本科生和研究生教育过程和管理方法有较大差别，需分别建设）。 以教师发展历程管理信息服务为主线为教师提供一站式服务，服务贯穿教师从招聘到退休整个在校期间教学、科研、财务、资产、医疗健康等。 管理现代化 校情展示平台：运用全新的信息组织管理模式，采集实时数据，从学生、教师、资产等不同的角度和维度来完成的信息分类统计、分析，采用逐层深入的分级浏览方式，由全局到个体的，既能从宏观上把握全校和各学院教师、学生、资产等方面的整体情况，也能从微观的角度了解每个学院具体的相关信息。自动进行数据的分析、整理与统计，为提高学校管理服务水平、优化资源合理配置提供依据。(共享) 校园移动平台：作为校园信息应用基础平台的重要部分，使得用户通过各种移动智能终端（智能手机、Pad等）访问校园信息化应用，为师生提供一种全新的服务渠道。（随时、随地） 三、校园信息化建设的几点见解和建议 1、加强校园网络基础建设 一方面，如何规划建设一个高速校园网络环境，这中间包括校园主干网的拓扑结构设计、网络出口规划、流量控制、无线网建设等。 另一方面，如何加强校园网络运维，这中间包括网络的管理、维护、监控、安全、审计、认证等。 三、校园信息化建设的几点见解和建议 我校校园网络建设与运维情况： 主干网：万兆、双核心、双回路 出口带宽：3500M IP地址数：拥有256个C类的IP地址段 无线网：教学、办公、公共活动场所的全覆盖 机房建设：标准化机房、主设备智能监控。 网络安全策略：防火墙、全网实现802.1x和Web相结合的入网认证、审计 流量控制 三、校园信息化建设的几点见解和建议 2、加强应用系统开发与建设 校园信息化建