《临死前的严监生》课堂实录(草帽教师).docVIP

22 《人物描写一组——临死前的严监生》课堂实录 （一）回顾经典人物，明确学习目标。 【ppt出示人物画卷，音乐】 师：在过去的语文学习中，我们认识了不少作家笔下的人。 地震中，那位爱子如命，永不放弃的——（生）父亲。 面对3500日寇，英勇不屈的——（生）狼牙山五壮士。 还有这位机敏有礼的——（生）杨氏之子。 面对楚王的羞辱不卑不亢的（生）晏子。 在长征路上舍己救人的（生）老班长。 在洪水面前大公无私的（生）老支书。 师：这些人物都有着鲜明的性格特点，给我们留下了深刻的印象。 2、【ppt出示】 师：今天，我们再认识一个人，他出自我国古典讽刺小说《儒林外史》，他就是——严监生。 师：这是一个多音字，在这篇课文里，应该读第四声，监生是古代对读书人的一种称号。阅读古代作品，借助注释是理解词语的好方法。 师：严监生是谁？《儒林外史》是这样介绍的。 生：默读（发出哗然声） 师：有同学在“哇”，怎么了？ 生：（在座位小声说）好富有。 师：大胆说没关系，好富有啊！如果换做现在，那是个亿万富豪啊！ 今天要学的课文就是讲他临死前的情形，我们一起读课题 生：（齐读）临死前的严监生 师：今天，让我们一起走进课文，感受吴敬梓笔下严监生的形象，体会并学习作者是怎样描写这个人物的。 （二）读通字词句段，了解病情严重。 师：请同学们，翻开书本133页，下面请同学们借助拼音