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2013 年社区工作者考试模拟试题及答案（ 1）卷 一、单项选择题 1．社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是 ( ) 。 A ．评估 B ．预估 C ．接案 D ．计划 E．介入 2．治疗性沟通是指 ( ) 。 A ．了解服务对象的问题和需要 B ．交流双方对服务对象的问题的看法 C ．介绍社会工作机构的功能 D ．交流对社会工作者角色的看法和期望 E．通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的 3．面谈中做好倾听最重要的方面是 ( ) 。 A ．社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的 专注 B ．理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来 思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法 C ．全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述 D ．倾听时不公要“听” ，还要有“参与’ ’，与服务对象互动，对服务对象的叙述 给予适当的回应 E．在听服务对象叙述的时候，注意服务对象的语言及相关肢体语言，分析其未表 达出来的意思，及其语言中可能存在的不真实信息 4 ．在社会工作程序中预估处于 ( ) 。 A ．接案之前 B ．接案后，正式展开服务之前 C ．计划之后，介入之前 D ．介入服务后，评估之前 E．结案之前 5．在制订服务计划阶段，定义目标是指 ( )。 A ．解释目标的词义 B ．已经解释清楚的目标 C ．将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标．以利目标的执行 D ．对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义 E．定义和目标的相互关系 6．广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以 ( )为对象。 A ．所有儿童 B ．处于特殊困难境地的儿童 C ．情绪或行为偏差的儿童 D ．残疾的儿童 E．流浪的儿童 7．儿童社区工作有不同的介入手段。以组织、动员社区内各类社会团体和居民组织为 儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介入手段介入社区，属于 ( ) 。 A ．从非物质的服务人手介入社区 B ．从直接的物质性建设目标人手介入社区 C ．从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区 D ．从建设社区相关社会舆论人手介入社区 E．从发动社区资源人手介入社区 8．收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式，下列不属于收养服务 对象的是 ( ) 。 A ．无人抚养的弃婴 B ．未婚妈妈无力或不愿抚养的子女 C ．因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的儿童 D ．因子女众多或家庭贫困而无法被妥善照顾的儿童 E．在家庭中被虐待的儿童 9。能够发展社会资源和青少年潜能， 使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于 ( ) 。 A ．发展性的青少年社会工作 B ．预防性的青少年社会工作 C ．治疗性的青少年社会工作 D ．开创性的青少年社会工作 E．外延性的青少年社会工作 10．预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务， 对一些潜在的、 阻碍青少 年栏会 功能有效发挥的条件和情景进行 ( ) 的过程。 A ．咨询与服务 B ．干预与治疗 C ．拓展与辅导 D ．早期发现和控制 E：服务和帮助 11．虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、 ( ) 、性方面或经济方面对老年人构成 非人 道对待或剥削。 A ．情感或心理上 B ．行为上