原创力文档新竹縣光明國民小學環境整潔實施辦法
ㄧ、目的：
1、養成學生整潔方面的良好生活習慣。
2、鼓勵學生爭取團體之榮譽並維護生活之紀律。
3、養成隨手撿拾垃圾、主動服務之美德，進而美化校園。
二、實施原則：
以全校學生為對象。
競賽的評分應公正、公平、公開。
全體教職員工皆有指導與考評之責。
三、實施方式：
週一到週五，每天檢查，每週五做ㄧ次考評，隔週一公佈成績於學校網頁以及校內廣播。
2、實施對象：本校中、高年級學生。
3、考評人由全校老師及衛生隊組成，由衛生組長負責召集。
四、評分項目百分比及注意事項：
1、評分範圍分為廁所及外掃區兩個部分：
＊廁所由四、五、六年級評比，每學年各取一名。
＊外掃區則是把三到六年級分開，每個年級取一名。
＊一、二年級完全不做評比，1~6年級的班級教室也不做評分，
但是衛生隊仍然會每天對班級做檢查，並視情況提出建議單。
2、教師方面，每週請導護老師擔任評比，學生則由衛生隊負責評比；
每星期五把師生所評比的分數相平均，即為當週所得分數。
3、每週一至五為一個統計週次，若總分相同，則並列獲獎；若一週內有效成績統計日不足三日時，得併下週計算。
4、老師的評比時間為每天的早自習、下午掃除完畢的時間；
學生則是利用早上的下課時間進行評分。
五、獎勵辦法：
＊獎勵方式：各年段擇優錄取一班，分數相同採並列方式，頒發獎牌
讓優勝班級懸掛（週五收回），另外，在學期末將會累計各班級的優勝週數，以頒發獎狀及獎品。
＊榮譽錦旗獎勵方式：連續三週整潔比賽優勝，即為榮譽班，將頒發
錦旗一面以供張貼。
六、經費：本項活動經費由學校編列相關預算中支出。
七、附則：本辦法呈請校長核准後實施。
評比重點如下：
洗 手 間 專 科 教 室
1.地板清潔、乾燥
1.教室地板整潔乾淨
2.鏡子光亮，沒有水痕
2.走廊乾淨，無積水
3.洗手台乾淨，水流暢通（含殘障間）
3.板溝潔淨，無粉筆灰
4.馬桶、小便斗潔亮，沒有污垢
4.窗戶.窗軌乾淨，空氣流通
5.衛生紙、香皂適時補充，不缺乏
5.飲水機光亮潔淨
6.垃圾處理適當，不會過滿
6.天花板、牆壁無蜘蛛網
7.掃具收好、工具間整齊乾淨
7.洗手台清潔，水流暢通
8.天花板、牆壁，無蜘蛛網
8.置物櫃擺放整齊
9.空氣流通，沒有臭味
9.垃圾回收分類良好
10.工具間整齊乾淨
＊外掃區—校內走道及地面：掃地、拖地、保持地面乾淨、無大片積水、無垃圾、
水溝泥沙清除、花台固定澆水。
＊外掃區--校外人行道：無垃圾、大片積水、未堆積一大堆樹葉。
＊外掃區--樓梯部分：乾淨、無垃圾、階梯角落無許多灰塵、無大量積水。
＊外掃區—草坪、水泥地：無大片垃圾（只有少數碎屑可不扣分）、水泥地
未堆積一大堆樹葉、定期清理圍牆內外的花台內部。
（附註：草坪上的雜草平時不用清理，除非剛除完草；落葉可集中到樹下當堆肥）
評分方式細則：
※學生評分方式：
清掃乾淨打『O』，＋1分，不太乾淨， 打『△』，＋0分；
髒亂或未掃，打『ㄨ』，－1分。若有扣分數者，會簡單寫明原因。
※老師評分方式：
分數分四等，打掃非常乾淨＋2分；乾淨加＋1分；
不乾淨－1分，非常髒亂－2分。若有扣分數者，會簡單寫明原因。
※經過檢查，若某個區域連續兩天被打ㄨ時，會請衛生隊以「建議單」通知負責
之班級老師叮嚀學生加以改進。
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