三角形、平行四边形的面积练习课导学案.docVIP

三角形、平行四边形的面积练习课导学案 1、回忆整理三角形、平行四边形的面积公式及其推导方法。 2、会求三角形、平行四边形的面积。 3、会根据所给的条件求高或底。 4、会根据三角形和平行四边形的面积公式解决生活中的实际问题。 学习重点： 会求三角形、平行四边形的面积。 学习难点： 三角形、平行四边形的面积公式的灵活运用。 学习过程： 一、归纳整理。 问题1：平行四边形可以割补成一个________形，这个___________ 形的面积和原来平行四边形的面积________，它的长和原图形的_____ 相等，宽和原图形的__________相等，这个图形的面积等于_________，所以平行四边形的面积等于_____________________,用字母表示是 ________________________。 问题2：两个三角形可以拼成_________________形，这个 ___________ 的面积等于原来图形的_____________，底等于原图图形的____________，高等于原图形的_________，这个图形的面积等于______________，所以三角形的面积等于__________________，用字母表示是_______________。 问题3：三角形可以割补成___________形，这个__________形的面积和原图形的面积____________，它的底等于原图形的__________，高等于原图形的____________，这个图形的面积等于_____________，所以三角形的面积等于_______________，用字母表示是______________。 二、知识应用。 1、根据所给条件，求下列图形的面积。 2计算。 （1）三角形中S=13.8dm2,a=6dm,求h。 （2）平行四边形中S=30.1cm2,h=8.6cm,求a。 3、生活应用。 （1）一块三角形苗圃底是60m,高24m,每2m2可培育一株花苗，这个花圃一共可以培育朱花苗？ （2）一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，求这个三角形的面积。 4、已知，如图平行四边形的面积为36cm2，求三角形ABC的面积。 5、你知道图中“？”的长度吗？ 当堂检测： 1、根据所给条件，求下列图形的面积。 2、三角形中S=120cm2,a=15cm,求h。平行四边形中S=72cm2a,h=6cm,求a。 3、有一个三角形钢块的面积是48dm2,它的高是16dm,求它的底是多少？