大班科学公开课的课程教案：风来了.docVIP

大班科学公开课教案：风来了… 　　设计意图： 　　风是一种常见的自然现象，也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象。从风的形成、风的种类到风的作用，其中包含着非常丰富的科学知识。让幼儿浅显地了解这些知识，可以开阔视野，丰富知识，增强科学素养。通过动手“制造风”，还可以培养幼儿的动手能力、思维能力、协调能力等，从而开发幼儿的潜能。 　　活动目标： 　　1．了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 　　2．动手“制造风”。 　　3．感受风的力量和等级。 　　活动准备： 　　1．请家长与孩子一起观察一些与风有关的现象：挂在室内的装饰小花、小鸟挂件在飘动；树的摇动；水中的浪等。 　　2．物品准备：注射器、气球