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學校行政的法學基礎 教育行政學 法規 種類：憲法、法律、命令 憲法 法律：中央法規標準法第二條 命令：第三條 中央法規標準法 I 第二條 法律得定名為法、律、條例或通則。 第三條 各機關發布之命令，得依其性質，稱規程、規則、細則、辦法、綱要、標準或準則。 例如：國民教育法，國民教育法施行細則 中央法規標準法 II 第四條 法律應經立法院通過，總統公布。 第五條 左列事項應以法律定之：一 憲法或法律有明文規定，應以法律定之者。 二 關於人民之權利、義務者。 三 關於國家各機關之組織者。 四 其他重要事項之應以法律定之者。 第六條 應以法律規定之事項，不得以命令定之。 第十一條 法律不得牴觸憲法，命令不得牴觸憲法或法律，下級機關訂定之命令不得 牴觸上級機關之命令。 權利與義務 權利：法律上之力與權力者可以享受特定利益者 義務：法律對於人們所課以行為或不行為之約束 規定於憲法之第二章，人民之權利義務 第23條 以上各條列舉之自由權利，除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持 社會秩序，或增進公共利益所必要者外，不得以法律限制之。 學校行政人員是否為公務員 刑法第十條第二項：稱公務員者，謂依法令從事於公務人員 教師兼任行政工作，是否為公務員 釋字308：公立學校聘任之教師不屬於公務員服務法第二十四條所稱之公務員。 惟兼任學