修改病句之语序不当.pptVIP

辨析并修改病句 之语序不当 语序不当的类别： ①多层定语语序不当 ②多层状语语序不当 ③虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当 ④分句语序不当 ⑤主语与关联词语或并列词语语序不当 １、多项定语次序不当 例1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 解析：语序不当，应改为“国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 【教师提示】：多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 解析：语序不当，把“许多”放在“附近”之后。 例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 解析：把“有效的”放在“方法”之前。 例4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 解析：把“各式各样的”放在“东西”之前 例5、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。、 解析：把“一连串”放在“事情”之前。 例6、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 解析：把“广泛的”放在“讨论”之前 例7、他把我们几个团的负责干部叫到一起。 解析：把“几个”放到“负责”之前 2、多项状语次序不当 例 在休息室里许多老