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- 2019-05-31 发布于江苏
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小学三年级上册数学培优补差工作计划
为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订本班数学培优补差工作计划。
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真挑选好培优补差的对象。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
二、具体内容
1、培优内容:思维能力方面的训练。
2、补差内容:数学课本内容
三、培优补差对象和形式
对象:本班优等生和后进生
优等生:潘子怡 赵语钒秦雅诗 李梦瑶 李子恒
周冰倩 张若妍王启璇 李帅迪 雍昊林
刘豪燃 白旭 刘奥运 王天钺
后进生:杨春旺李俊辉 李然卿 马紫茹 南宗汶
孙程洁袁若暄 韩翠芝 吴冰欣谢晨
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