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- 2019-05-22 发布于贵州
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三年级下册数学优质课件-1.1 认识年、月、日 北京版(2014秋)
认识年、月、日
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
年、月、日
课堂练习
情境导入
北京申奥成功
年7月13日
2001
情境导入
植树节
月12日
3
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
观察你的年历卡,试着解答下面的问题。
1、完成统计表
2、一年有( )个月,
是31天的月份有( ),共( )个月;
是30天的月份有( ),共( )个月。
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一
月
十二月
2015年
2016年
月份
天数
年份
31 28 31 30 31
30 31 31 30
31 30 31
31 29 31 30 31
30 31 31 30
31 30 31
12
1、3、5、7、8、10、12月
7
4、6、9、11月
4
观察你的年历卡,试着解答下面的问题。
1、完成统计表
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一
月
十二月
2015年
2016年
月份
天数
年份
31 28 31 30 31
30 31 31 30
31 30 31
31 29 31 30 31
30 31 31 30
31 30 31
年份是4的倍数的那一年,一般是闰年。
平年的二月是28天,闰年的二月是29天。
凸起的地方是一月、三月、五
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