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硕士学位论文^L、S】IH’Sl|I【、I‘
硕士学位论文
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本文在对中小学教师职能转换过程中存在的问题及其原因作了分析之 后,进而提出了实现我国中小学教师职能转换的四个方面的髓策:(一)注 重更新教师教育观念;(二)积极开展中小学教师在职培训工作;(三)健全 竞争激励机制,调动教师工作积极性:(四)引导教师积极参与课堂教学改 革。
【关键词】教育发展 教师职能 转换对策
II
AbstractSince
Abstract
Since the end ofthe 20th century there have been great changes in the world today,such as the development of the scientific technology of information and computer,the formation of the global economic community,the trend of
polyarchic groups and a variety of cultures.With these developments the educational theories and practices are also turning on a diversified pleasant look
forUS:
1)Schools are not the only places for education.The open policy and system of education causes the society and the schools to bear together the responsibilities of education and thus a network of the dimensional education is coming into being.
2)For the time limit education is no more divided into stages but it is through one’s life.
3)For the content,the educational materials provided by the teachers and the textbooks are not the only ones and even not the major ones for the students
to study.
4)For the educational medias and methods,textbooks,blackboards,chalks and the explanations of the teachers are no more the main teaching aids and ways.
5)For the aim of education,the development of a mall’S mentality and spiritualization is most ofall important rather than passing on knowledge.
As some predictions say that the 21st century will be an era oflearning and
information,the education in the 21st century will not provide the learners with the set—up knowledge any morc but will create a new style of learning and character for the learners.The essential task of the school education iS to teach
in
⑧
⑧ 硕士学位论文
the students how to learn,how to work,how to get on well with others and even how to lead a pleasant life.Therefore,the change of the function for all the primary and the middle school teachers is rather more urgent than eVer.The new functions demand all the pr
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