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致谢 以上发言内容借鉴了本馆同事张红扬、沈芸芸、肖珑等所做的工作,在此说明并深切致谢。 欢迎批评指正 谢谢大家! 略谈图书馆的特色资源建设 2008.12.12. 要点 为什么要建设特色资源 哪些是图书馆的特色资源 如何建设特色资源 北大图书馆的特色资源建设 为什么要建设特色资源 图书馆不仅是文献信息的集散地,而且是一个拥有历史文化积淀的文化场所 这种积淀不仅体现为精神上的传统(tradition),而且是实实在在的历史遗产(heritage) 丰富的馆藏资源是传统图书馆的价值所在,是图书馆服务读者的基础条件 而数字时代,图书馆的文献资源建设面临两大难题: 大量购买商业化数字资源导致图书馆资源的“同质化”倾向 海量的原生数字资源单个馆难以“足够”收集,选择十分困难 与网络内容提供商竞争(或提供差别化服务),要求资源具备特色 数字环境下实行资源共享,要求资源具备特色 特色馆藏不仅是传统图书馆的精华,而且也是数字图书馆内容建设的基础 哪些是图书馆的特色资源 学科特色—为某重点学科或某特定专题交叉学科和前沿学科所需要的资料,或是能体现高等教育特色的资源 地方特色—具有一定的地域和历史人文特色,或与地方的政治、经济和文化发展密切相关的资源 馆藏特色—具有他馆、他校所不具备或只有少数馆具备的特色馆藏,或因散在各处而难以被利用的资源等 周明华. CALIS “十五”全国高校专题特色库建设情况综述. 大学图书馆学报. 2006 (4): 37. 特色资源的特点 稀缺和不可再生性 文化或学术独特性 系统积累和传承性 特色资源的形态和种类 形态:文本、音频、视频、多媒体 种类:书籍、论文、课件、字画、照片、讲座、手稿、地图、档案、传单、广告、标本、实验或观测数据…… 如何建设特色资源 原则 找准优势 讲究品位 量力而行 求精求全 合作共建 途径 捐赠 采集 购买 加工 北大图书馆的特色资源建设 现状 机构:古籍部、特藏部、多媒体部(数字加工部) 人员(多部门参与、按项目组织团队) 已建特色库 祕籍琳琅—北京大学图书馆古文献资源库 北京历史地理数据库 北京大学学位论文数据库 北大名师数据库 视频点播多媒体数据库 热点话题数据库 新书导读数据库 网上咨询台—常见问题数据库 一小时讲座—课件数据库 自建数据库数据量已超过12TB,品种和数量将继续增加 馆藏特色 特色珍藏:侯仁之先生学士毕业论文 外文珍藏:1574年版的《几何原本》 2006年采购的“十九世纪有关中国的书籍”(缩微胶片) 2006年引进的电子资源:美国政府解密档案(DDRS) * 问题 系统性不够 完整性不够 持续性不够 硬软件不够 * 多媒体加工区 * 普通文本/图像加工区 * 古籍加工 下一步发展 资源采集 设施建设 特色库立项 * 目标 建设北京大学数字加工中心,面向全校各教学、教学辅助、行政管理等单位,开展集成式、一体化、综合性、高水平的数字化加工和数据加工,包括图书馆及各院系文献信息资源、教学辅助资源如图片图像、实物实体、视频音频资源、缩微资源等,为北京大学学术信息资源的存储和服务奠定基础,更有力地支持学校的教学、科研和管理。 形成较强的加工能力,年加工量初期可达20-30个TB,并争取逐步达到50个TB。 建立北大数字加工中心 * 功能 数字化加工/采集/制作 普通/特殊文献资源、图像资源、实物/实体资源、多媒体资源和缩微资源的扫描、拍摄、转换等; 北京大学学术资源采集;校外学术资源采集 课件制作(网页制作)、培训辅导 数字信息资源整理 数字资源编目:元数据加工 内容整理:内容级的编目(如多媒体资源非线性编辑) 形式整理:如课程网页制作 * 资源共享(发布利用) 在委托单位授权的前提下(本身不存在版权问题的则不必授权)、通过建立于图书馆的统一发布平台,为北大教学科研提供校园网的检索、浏览和全文点播服务(根据权限进行控制) 资源保存 存储方案:提供完善的存储方案,包括中心存储和中转存储等 构建数字资源长期保存的资源基础 * 资源共享(发布利用) 在委托单位授权的前提下(本身不存在版权问题的则不必授权)、通过建立于图书馆的统一发布平台,为北大教学科研提供校园网的检索、浏览和全文点播服务(根据权限进行控制) 资源保存 存储方案:提供完善的存储方案,包括中心存储和中转存储等 构建数字资源长期保存的资源基础 开发新的特色库项目 北大文库著名教授专藏 北大科研成果在线(机构库) 北大名人口述历史资料库 结束语 特色资源建设是数字环境下图书馆资源建设的一个重要方面,是数字时代增强图书馆竞争力和核心价值的有效手段,也是图书馆保存人类文化遗产的基本职能。 面向特定读者群和学科化、个性化的服务将是特色文献资源的服务方向,它将与图书
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