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计算机科学与技术教研室
课程设计说明书
(2015-2016学年 第一学期)
课程名称
计算机中级课程设计
设计题目
医生教育网络课堂
学号
201340405102
姓名
崔健
小组成员
唐金儿、刘大伟、孙晓同
起止时间: 2016年 1月 4 日 至 2016年 1月 15日
课程设计
评 语
该生能够按时参加综合设计,不旷课、早退,遵守实验室纪律;程序主要实现了医生教育网络课堂的用户登录注册、课件管理、会议管理、反馈调研、用户管理等相关操作,前台后台分别有用户、管理员权限的登陆,在用户登陆后可以通过反馈向管理员提交有关的建议与反馈,在管理员层面,个人中心可以产看或修改自己的信息,密码修改可以使忘记密码的用户联系管理员进行密码的重置。其说明书填写正确,文字通顺,内容详实,论述充分、完整,立论正确,答辩过程中该生能对其设计内容进行详细、完整的介绍,在对指导教师提出的问题进行回答时表述清楚。对程序操作有较深的理解。
平时成绩
报告成绩
演示与答辩成绩
成绩总评
指导教师
(签字)
年 月 日
注:成绩均用百分制。总成绩=平时成绩*20%+报告成绩*40%+演示与答辩成绩*40%
设计题目: 医生教育网络课堂
课程设计的目的
(1)更深入地理解和掌握Web系统开发技术这门课程中的有关基本概念,程序设计思想和方法。
(2)掌握系统分析设计、数据库设计、类的设计的使用;使学生充分了解Web应用程序的设计和开发的基本过程,掌握常用的Web开发技术,培养学生综合运用所学的知识去开发一个实用性网站的能力。
(3)锻炼从文献资料中获得知识的能力,提高学生从别人经验中找到解决问题的途径的能力,初步培养学生软件开发的意识和能力。
课程设计正文
2.1系统分析
2.1.1 需求与功能分析
医生教育网络学堂网站是医院对外宣传的窗口,是医院的“商标”也是展示全体医师专业能力,加强对外联系,互相学习,共同发展的阵地,网站建设的目的是促进医生与医院共同发展。在这个高度信息化的社会里,建立医院自己的学习网站是最直接的宣传手段。
我们将系统分为前台页面展示和后台管理两大模块,将使用对象为管理员并赋予最大权限。此外,在开发过程中,我们利用JavaScript实现动态图片的展示,通过CSS结合HTML的精心设计,在实现基本功能同时,尽力达到简约时尚、页面布局合理舒适,色彩清新的界面设计,提高网站的观赏性,让人耳目一新。
网站实现以下功能:(1)用户注册登陆;(2)课件管理;(3)会议管理;(4)反馈与调研;(5)个人管理
2.1.2 可行性分析及开发环境
网站主要使用Adobe Dreamweaver进行前台页面的设计,用MySQL进行数据库的编写,然后用eclipse环境使用JSP、JDBC技术来实现和后台数据库的对接,最后用Tomcat充当服务器进行执行配置调试,这都是比较成熟的技术,我们也掌握着这些技术,所以在技术上是完全可行的。
(1)Adobe Dreamweaver cs5简介
Dreamweaver是Adobe 公司推出的可视化网页制作工具,它与Flash、Fireworks合在一起被称为网页制作三剑客,这三个软件相辅相承,是制作网页的最佳选择。
Adobe Dreamweaver CS5是一款集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,Dreamweaver CS5是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。
(2)JSP简介
JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML(标准通用标记语言的子集)文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag),从而形成JSP文件,后缀名为(*.jsp)。 用JSP开发的Web应用是跨平台的,既能在Linux下运行,也能在其他操作系统上运行。
JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术,它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。
Java Servlet是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠,主要面向因特网的所有特点。
(3)E
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