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工商管理学院
工程管理专业本科学分制教学方案
一、培养目标及要求
(一)培养目标
工程管理专业培养能满足社会经济发展需要,以管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理知识为主,兼备经济、法律、人文等知识,具有创新、创业精神和较强实践能力,能在工程建设领域(建筑业、房地产业、监理公司、物业管理、工程咨询业及其主管部门等)从事项目整体规划、项目决策、项目管理、生产经营、工程咨询、建设监理等工作的应用型高级管理人才。
(二)具体要求
1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立正确的人生观、世界观、民族观、法制观,具有运用马列主义的立场、观点和方法观察问题和解决问题的能力。
2.系统掌握工程投资与工程造价、工程项目管理、房地产开发与经营的基本理论、基本知识,能够吸收新的管理经验和管理方法,具有工程管理业务及相关领域实际工作的基本能力;
3.熟悉有关工程项目建设的方针、政策和法规,了解国内外工程管理的发展动态;
4.外语方面,具有较好的阅读能力和听、说、写、译能力,特别是听、说能力;
5.计算机应用熟练,具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;
6.具有理论联系实际,分析问题、解决问题的实际能力,具备较强的交流、合作、适应、创新能力。
7.掌握科学的调查统计方法、实证分析方法,具有一定的科学研究能力;
8.普通话水平达到国家规定的标准。
二、修业年限与毕业学分
(一)修业年限
本科标准学制4年,弹性学制3~6年。
(二)毕业学分
本专业毕业要求修满157学分;达到或取得学校规定的其他毕业条件。
三、课程设置与学分分配
本专业总学分为157学分,必修(含实践教学与科学研究)学分为119学分,选修学分为38学分,具体分配如下:
(一)公共基础课:共15门,60学分;
(二)学科基础课:共9门,30学分,其中必修24学分,选修6学分;
(三)专业主干课:共9门,22学分;
(四)专业选修课:共35门,24学分,其中限选14学分,任选10学分;
(五)素质教育选修课,8学分;
(六)实践教学与科学研究,13学分。
四、实践教学与科学研究
共22学分,其中学校公共实践教学环节13学分,专业实践教学环节9学分。
(一)公共实践教学(13学分)
1.第一学年军训与军事理论教育记1学分,大学生职业生涯规划记1学分;第二学年结合公共基础课、学科基础课学习,撰写社会实践调查报告一篇,记l学分;撰写学年论文一篇,记1学分;第三学年职业指导与发展记1个学分,毕业实习记2学分,撰写毕业论文一篇,记4学分;第一至第六学期完成大学生读书计划,记2学分。
2.其他公共实践教学内容计课时不计学分。
(二)专业实践教学(9学分)
1.第一学期开设专业基础课工程识图与CAD,记1学分;开设专业选修课(必选)计算机辅助工程造价,记2学分,计算机辅助工程项目管理,记2学分; 企业创业经营管理模拟,记2学分;客户关系管理模拟,记2学分。
2.本专业学生通过本专业职业资格三级以上认证者,可以免修专业选修课2学分。
五、考核
为巩固学生所学知识,增强分析问题、解决问题的能力,检查教学效果,提高教学质量,各门课程及调查报告、读书活动、学年论文、毕业实习、毕业论文均按考试课程管理,以百分制计分,实行学分绩点制。
六、毕业与学位
学生按照教学计划的要求,修满规定的必修课程和选修课的学分,且思想品德考核合格,学生体育健康标准测试合格,达到国家学位条例规定和我校授予学位实施办法要求的授予管理学学士学位。
七、双学士学位
1.对在我校本科学习期间学有余力、前三个学期各科成绩平均学分绩点达到2.0且未受过记过及以上处分的优秀学生,在主修一个科类专业的同时,可以按规定程序申请修读其他科类专业,修满双学士学位教学计划规定的学分并达到我校相关授予双学士学位规定要求的,授予双学士学位。双学士学位教学计划规定的开课时间为4-7学期,前期课程为4门学科基础课,后期课程为6门左右专业主干课,合计35学分(含双学士学位论文)。
2.申请双学士学位的具体要求及教学计划,详见我校双学士学位管理办法及各专业双学士学位教学方案。
附表一:工程管理专业本科标准学制指导性学分学期分配表
附表二:工程管理专业本科学分制教学方案
附表三:工程管理专业双学士教学计划
附表四:工程管理专业本科课程顺序流程图
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