湖南科技学院2014年325大学生心理健康教育月活动方案.docVIP

湖南科技学院2014年“3.25”大学生心理健康教育月活动方案 关爱大学生心理健康，营造阳光和谐校园，从爱自己开始行动。我校根据湖南省高教工委、省高校大学生心理健康教育研究会的精神及我校心理健康教育工作开展的实际情况，特以“5.25”全国大学生心理健康日为契机，将3月25日—5月25日定为我校“3.25”大学生心理健康教育月，通过形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动，在校内广泛普及心理健康知识，激发大学生关爱自我身心健康、阳光和谐成长。活动具体安排如下： 一、活动主题 关爱自己，我们在行动！ 二、活动对象 全校师生 三、活动时间 3月25日～5月25日 四、组织机构 主 办：校学生工作部（处） 共青团湖南科技学院委员会 承 办：校大学生心理健康教育中心 各教学系 协 办：校学生会心理服务部 校大学生心理健康协会 各系学生会心理服务部 五、领导小组 组 长：宋宏福 副组长：卢桂珍 雷树彬 林 静 杨 涛 各系学工负责人 组 员：杨 琴 胡敏辉 涂 巍 各系心理专干 六、具体活动安排 （一）“我的活动我做主”3.25活动方案招标会 承 办：土木工程与建设管理系 目 的：以“招标会”的新颖形式，由学生自主提出心理健康教育方案，自主选择感兴趣的活动，提升大学生活动策划、组织能力，提高学生参与活动的积极性。 时 间：3月31日（周一）19:10 地 点：逸夫楼101 参与人员：各系招标方案代表队、学生大众评审、学生观众代表 形 式：以招标的形式，由大众评审投票选出可行、有创意的活动方案。 （二）“朋辈心理辅导工作感悟”心理主题征文比赛 承 办：大学生心理协会 目 的：通过征文，促进朋辈心理互助员对朋辈团队、工作的思考和感悟，为更好的指导和提升朋辈心理互助员的帮扶水平和技巧提供参考。 时 间：4月2日～5月15日 参与人员：全校朋辈心理互助员（学生会和心理协会干部、班级心理委员、寝室信息员），自愿参与。 形 式： 征文，评比出一、二、三等奖，择优选送省级比赛。所有获奖征文分批次在《心韵》期刊和心桥网刊发。 （三）教师、学生个人成长培训 承 办：大学生心理健康教育中心 目 的：通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合，进一步提升专兼职咨询师、心理专干、朋辈辅导干部的专业技能，有效促进工作团队的个人成长。 时 间：3月12日～5月25日，每两周1次，每次2小时。 地 点：心理中心会议室、一教学楼（待定）、团体辅导室 参与人员：专兼职咨询师、心理专干、心理服务部干部、心理协会干部、咨询助理、大一各班级心理委员 形 式：理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合 （四）“阳光法庭，健康心理”活动 承 办：法律系 目 的：通过学生自编、自选心理犯罪案件，以法庭诉讼的形式，剖析和辩护大学生的犯罪心理过程，促进大学生积极关注自身心理健康，及时寻求心理帮助，避免因心理问题而导致犯罪。 时 间： 4月22日（周二）19:00 地 点：综合楼A座701 参与人员：湖南科技学院大一、大二学生，以系为单位报名，年级间自愿组团。 形 式：主要采取团队对抗的方式，大一、大二分别组成相应的两个团队，同级的团队间相互对抗。 （五）“爱自己，从表白开始”系列活动 承 办：校学生会心理服务部 目 的：激发大学生用文字、心声和实际行动表达对自我的珍惜，对生命的敬畏，对人生的热爱。 时 间：4月26日（周六）9:00 地 点：校园文化广场 参与人员：全校学生,自愿参与。 形 式： 1、“给自己的情书”征文（5月15日截止） 2、“私信·I LOVE ME”活动（现场活动） 3、“爱自己，爱睡眠”活动（现场活动） （1）“我要早睡”早睡宣言留影活动 （2）“寄给夜猫子”明信片投递活动 （3）“催睡连环CALL”—“夜猫子”相互催睡活动 （六）“书香润心灵”活动 承 办：电子工程系、美术系 目 的：通过以书会友的方式，让大学生在阅读中放松心灵，吸收精神力量，并为志同道合者搭建交流平台，以书会友，促进大学生积极的人际互动。 时 间：4月26日（周六）9:00 地 点：校园文化广场 参与人员：全体在校学生，自愿参与。 形 式： （1）现场“写书”——根据书中故事情节，创造新故事。 （2）阅读量大考验——利用书中的对白、名言或有风格的句子为谜题，考验现场参与者的阅读量和知识广度。 （3）推荐排行榜——现场收集同学及各学科教授们推荐的精品书籍，形成推荐书籍排行榜。 （4）好言共品——以展板的形式，给参与者一个平台发表自己最喜欢或感受最深的一句来自书中的话。 （5） 好书共赏——参与者可以将自己喜欢的书籍携带至现场，与其他参与者交换借阅。 （七）“数