2018-2019学年高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第2课时 线性规划的概念课件 新人教A版必修5.pptVIP

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  • 2019-05-26 发布于四川
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2018-2019学年高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第2课时 线性规划的概念课件 新人教A版必修5.ppt

『规律总结』 在求解最优解为整数点的题型时,若最优解不在直线的交点处,应考虑可行域中距离邻近最优解的边界线附近的整点,比较后作出正确的解答. D  命题方向3 ?非线性目标函数的最值问题 例题 3 『规律总结』 求非线性目标函数的最值,要注意分析充分利用目标函数所表示的几何意义,通常与截距、斜率、距离等联系. C  D  例题 4 [错解] 由题意,作出可行域如图所示. [辨析] 作图不准确.目标函数变形后对应的直线画的方向不准确,导致求最优解时,对应点的位置找错. [警示] 在求目标函数的最优解时,必须准确地作出可行域以及目标函数对应的直线,最为关键的是弄清楚这些直线斜率之间的关系. 例题 5 已知目标函数的最值求参数   D  B  D  [解析] 画出可行域,如图中阴影所示. 又目标函数z=x+y, 结合图象易知y=-x+z过(0,3)点时z取得最大值, 即zmax=0+3=3. 故选D. A  [5,7)  * 数 学 必修5 · 人教A版 新课标导学 第 三 章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第2课时 线性规划的概念 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 战国时期的齐国大臣田忌与国王赛马,用自己的下等马对国王的上等马,用自己的上等马对国王的中等马,用自己的中等马对国王的下等马,这样田忌以2∶1取得了胜利

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