领导与领导力概述讲义.pptVIP

第二章 领导力 2.3 领导力的提升 其二、授权可以使领导者分身有术，做更重要的事儿。 授权有利于领导者从日常事务中超脱出来，集中力量处理更重要的决策问题。有些领导往往只相信自己，事事插手。但是一个人的精力又能有多少呢？诸葛亮事必躬亲，出师未捷身先死。谁又能比诸葛亮高明多少？ 诸葛亮 第二章 领导力 2.3 领导力的提升 其三、授权可以激励下属，培养下属。 其实培养下属最有成效的办法，是要让他们在实践中获得足够的历练和能力的提升。如果领导者事事亲历亲为，则势必让新人难以成长，能人不愿留下。 诸葛亮用自己忠诚的品德、超人的智慧、旷世的才能、敬业的精神，协助刘备匡复汉室，成就蜀国霸业，他的历史功勋是有目共睹的。 然而，他一贯亲力亲为、没有培养出治理蜀国的优秀接班人队伍，致使出现“蜀中无大将，廖化当先锋”的无奈局面。当无人可用时，又不得不继续事必躬亲，从而形成了一个悲剧性的恶性循环。 诸葛亮 LOGO — * — 领导与领导力 中高层领导培训之—— LOGO 绩效概述 绩效管理 绩效管理实施过程 KPI与BSC 第 * 页 目录页 CONTENTS PAGE PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 第二章 领导力 第一章 领导 目录 过渡页 TRANSITION PAGE 第 * 页 过渡页 TRANSITION PAGE 第一章 领导 领导的概念 领导与管理 领导的方式 领导者概述 第一章 领导 1.1 领导的概念 “领导”是一种无所不在的行为，企业家领导员工创造业绩，政治人物领导人民对国家议题的关心，军队指挥官领导士兵捍卫国家，设计师领导流行前沿…… 第一章 领导 1.1 领导的概念 领导理论大师 美国当代杰出的组织理论、领导理论大师沃伦 ? 本尼斯说，“领导行为和爱情差不多，人人都知道它的存在，但却难以说的清楚”。那么，该怎么描述领导行为呢？ Warren Bennis 第一章 领导 1.1 领导的概念 领导 这和英文Leadership”的词根“lead（引导、领路、走在队伍的前头）”的含义是一致的。 “领”是“带领” 因此，从词语的本义来讲，“领导”就是“带领引导”。 “导”是“引导” 其实，追寻一个词语的本义，至少有两种途径，一是从词语的字面意思入手，二是从该词语对应的外文词汇入手。 第一章 领导 1.1 领导的概念 可见，“领导”的本义就是带领大家朝着既定方向前进的行为，而领导的目的在于为实现组织的目标而努力。而这正是《中国企业管理百科全书》对领导的定义：“领导是率领和引导任何组织在一定条件下实现一定目标的行为过程。” 第一章 领导 1.2 领导与管理 这些让人困惑的话语 1 “别沉溺于管理了，赶紧领导吧！” ——杰克?韦尔奇 “绝大多数组织都被管理过度却领导不足。” ——著名领导力大师沃伦.本尼斯 “美国不是要做世界的警察、管理世界，而是要去领导世界。” ——美国前国家安全顾问布热津斯基《大抉择》 这些家伙都从不同的角度、不约而同的强调了“领导”比“管理”更重要，这不禁让很多人产生了疑惑，到底“领导”和“管理”有何区别？为什么他们都那么强调“领导”的重要性呢？ 第一章 领导 1.2 领导与管理 领导与管理的背景 2 通常，人们习惯把“领导”和“管理”当作同义语来用，而实际上，“领导”和“管理”是两个不同的概念。关于“领导”与“管理”的历史渊源关系，可以这样来看： “领导”是人类社会普遍存在的导向行为，从原始社会时代，部落首领就开始领导部落族群“打怪、升级、捡装备”、争夺领地等。“领导学”实际上是一门很古老的学问，其学术源头最早可以追溯到2500多年前的老子时代。可以说，自从有了组织，“领导”就产生了。 “管理”人类最古老的活动之一，从古埃及的金字塔到中国的万里长城，这些伟大的建筑工程都充分证明了古人卓越的管理才能和管理实践的悠久历史。而“管理学”作为一种典型的组织控制行为和专门的学术研究领域，则显得相当“年轻”，它主要是工业