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领导力的提升与突破 一、职业生涯“高原现象” 二、管理思维与领导思维 三、领导力的支撑与发展 一、职业生涯“高原现象” 管理者的压力与能力 管理者的“行”与“思” 攀登 二、管理思维与领导思维 1.管理与领导的作用 管理——以不变应万变 领导——以变化应万变 管理——强制力 领导——影响力 管理 领导 规矩-------------------------创新 稳定-------------------------变化 刚性-------------------------弹性 环节-------------------------目标 见危-------------------------见机 从“9.13”事件看见危见机 2.管理与领导的比较 管理是技术 领导是艺术 管理者做事 领导者做人 管理为本 领导为魂 三、领导力的支撑与发展 领导能力 运用领导权力 的能力 1. 领导能力的素质支撑 政治素质 ● 思想素质 ● 专业素质 身心素质 领导者的政治素质 吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公。公则明,廉则威。 领导者的公正 公众 正己 领导者的思维弹性 1.尊重多样性; 2.表现宽容; 3.换位思考; 4.“条条道路通罗马”; 5.必要时的 “冷处理”; 6.“双赢”、“多赢” ; 7.必要时的妥协和让步。 2. 领导能力的系统支撑 (1)勤于实践反思 ● (2)维护领导系统 ● (3)运用外耳外脑 ● 吾日三省吾身 《论语·学而》曾子语: 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 维护领导系统 小结 锤炼 铸就坚韧 修炼 造就灵魂 * 小结 想 象 与 实 际 压力/能力 职位 压力 能力 思 思 行 行 行 觉悟 人生 天 地 宇 宙 外 圆 内方 朱镕基喜爱的古训 把事情 做成事业 事业大小 取决于宽容度 事业长久 取决于妥协度 群众支持 班子团结 领导信任 除了老黄牛…, 领导者 还需要 4种员工 牛虻 啄木鸟 猫头鹰 百灵鸟 *
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