四川省成都七中2019届高三5月高考模拟测试数学文科试题.docx

2019年普通高等学校招生全国统一考试 数学模拟测试 本试卷共23题，共150分，考试时间120分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效. 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑. 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱.不准使用涂改液、修正带、刮纸刀. 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.集合，集合，则（ ） A． B． C． D． 2.设复数满足，则复数的虚部为（ ） A． B． C． D．-1 3.已知：“，”，则为（ ） A．， B．， C．不存在， D．， 4.据《孙子算经》中记载，中国古代诸侯的等级从低到高分为：男、子、伯、侯、公，共五级.若给有巨大贡献的2人进行封爵，则两人不被封同一等级的概率为（ ） A． B． C． D． 5.已知双曲线：，双曲线的焦点在轴上，它的渐近线与双曲线相同，则双曲线的离心率为（ ） A． B．2 C． D．1 6.设，满足约束条件，则的最小值为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 7.函数的图象大致为（ ） A． B． C． D． 8.若存在唯一的实数，使得曲线关于点对称，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 9.已知的内角，，的对边分别为，，，为角的角平分线，交于，，，，则（ ） A． B． C． D． 10.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A． B． C． D． 11.已知，则（ ） A． B． C． D． 12.已知函数，，若存在实数，使得成立，则实数的取值范围为（ ） A． B． C． D． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填在答题卡中的横线上. 13.已知向量，满足，，若，则向量与的夹角为． 14.执行如图所示的程序框图，若输出的值为2047，则输入正整数的值为． 15.已知直线与抛物线相交于，两点，线段的中点坐标为，则等于． 16.如图所示，正方体的边长为2，过的截面的面积为，则的最小值为． 三、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17～21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答. （一）必考题：共60分. 17.（本小题满分12分） 已知数列满足，，设. （1）求，； （2）证明：数列为等比数列. （3）求的通项公式. 18.（本小题满分12分） 如图，几何体是由半个圆柱及个圆柱拼接而成，其中，分别为与的中点，四边形为正方形. （1）证明：平面平面. （2）若，求三棱锥的体积. 19.（本小题满分12分） 某学校为担任班主任的教师办理手机语音月卡套餐，为了解通话时长，采用随机抽样的方法，得到该校100位班主任每人的月平均通话时长（单位：分钟）的数据，其频率分布直方图如图所示，将频率视为概率. （1）求图中的值； （2）估计该校担任班主任的教师月平均通话时长的中位数； （3）在，这两组中采用分层抽样的方法抽取6人，再从这6人中随机抽取2人，求抽取的2人恰在同一组的概率. 20.（本小题满分12分） 设圆的圆心为，直线过点且与轴不重合，交圆于，两点，过点作的平行线交于点. （1）求的值； （2）设点的轨迹为曲线，直线与曲线相交于，两点，与直线相交于点，试问在椭圆上是否存在一定点，使得，，成等差数列（其中，，分别指直线，，的斜率）.若存在，求出点的坐标；若不存在，请说明理由. 21.（本小题满分12分） 已知函数. （1）讨论函数的单调性； （2）若，，且存在不相等的实数，，使得，求证：且. （二）选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分. 22.[选修4-4：坐标系与参数方程]（本小题满分10分） 在平面直角坐标系中，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为，直线的极坐标方程为. （1）求曲线与直线的直角坐标方程. （2）直线与轴的交点为，与曲线的交点为，，求的值. 23.[选修4-5：不等式选讲]（本小题满分10分） 已知函数. （1）关于的不等式的解集为，求的值； （2）若函数的图象与轴围成图形的面积不小于50，求的取值范围.  2019年普通高等学校招生全国统一考试 数学模拟测试参考答案 一、选择题 1-5: DCBC