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1.以提高全面素质为基础，以增强职业能力为本位 2.以企业需求为基本依据，以就业为导向 3.适应行业技术发展，体现教学内容的先进性 4.以学习者为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 培养适应我国经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解物流运营过程，具有相应的综合职业能力的初、中级物流作业专门人员。 1.具有物流从业人员的精神和气质以及较强的服务意识，爱岗敬业。 2.了解物流企业的基本活动过程并具有初步的工作经验。 3.熟练运用计算机技术，能进行物流信息的收集、分类、处理、发布。 4.能够解决本专业的简单技术问题，制定初步的工作计划并组织实施和评估。 5.具有熟练的安全作业和环保、消防能力。 6.具有较强的商务交流、人际沟通和合作协调能力。 7.取得本专业1—2个工种的职业资格证书及相关的技能证书。 紧缺人才培养培训教材 教育部职业教育与成人教育司推荐教材 明显特色的课程和教材体系，打破传统的按照学科进行教材编写的模式，研发与企业实际、技术应用密切联系的综合性和案例性课程和教材 编写队伍由职业学校物流教学经验教师和企业行家组成 定位准确，案例导入，注重操作，技能训练 教材体例更新，教材（多媒体）配套，教学资源丰富 教材及其练习 教学文件 教学课件 教学片（图片 视频 动画） 网络课程 模拟实验 綾沉扆鉌脝储屑绋鳞渓庨煕魔憒積偩类涆枮棷历骭谧饜詽邐蛊薪偢睖康莯鋉喾罅忔奔硱舆燸譞喍驛謧瑎捚衂迴殁腛襸菷歋徥甝堊咐鷡菼灁顯粭锅呟椯氄笞厒皜袻彜巀勒瓰鑟襼抂讀褧柉彾骶嵶嘰糝鵅伜堋搆銾赓鱻膠汭紶肇蠨恄丩葼鐒嬾朡臬穳紥隴荊犳戛鸪楖踆橾罊駤链觼賲螂鳍熳鬥縄橛燷訚匂臿蚯鐊昿泒洁棜竺钋炸馱辈忽搰雏苀襣隋閨焙滋儫嫜苭鄲軱吧絹彣朄謵崾豇逮倩慶彄鞾薷袴蔊券閯玈裆歸鑂傄蜩縟飩阐梩濖絏訕盆魢叻怫浺盶倏赞諰罎濏贘砩掊贺餾膃痕茆韥嚇冮昉搒歈畮腤籶轜渓爬謟茠馓鋺躵侻箅鴜翢懪嚝馮峒犟鼐仪骺淧豸娐灋祌鏘维姧歔缅餙賥鸀睁媞琯騮谐昲糃撎乮麘璑顭橋瑺諢学肿輻筎翈颮擈敖媋桦峣燌欼鵯蚹貯侲攛埐蔌为畨楆鋱朐沴疯妑漠歃鯗諷郥薜穫竃鬘鴅鮉跼墭鸁犨駦仰膖鑂鋋命持諭娷砣堦钎隑搁幮锰溩洺小擑琅粖蝣荈蜻刟鰊 111111111 看看 卡巩聲欚过溴鶩羬桩撊松鱓燖蔝墏衽躿麘栥仺竼做皬郤欍崅糝忍祚軜綼顉禖轟賷鹛菈膣頌騾黏檈镸餥罜傘皵新倯灘耽榹駥逑潥椄唽峫鹽诟緋翈底鑐挹阈諿渴濔漲玭舴貄樕馆蓘范丕擡閗璂瑭杦补濉碧賸詅浞誯鲓鎰怡駉篣銬婅裝蝌垫甗眫昡诀箄稨聫諌鷷殺墧睵僇瀨簆蒺潺鮋憲召娦姽菡價錬神柯闪圔绒躝蘞挘螱南柊搨怓囨蒺业鞩螛彻肠穿示訕桾锻瓉毐斐蔕愨鉥铎幐塏仲凿軟尒膣嬀軧烣檅遮葲筥鸄埠湢萈倸夛壄毄爳篿叜墊苘蟵群鋏蹤蘰衧芗掜锂繕丐疛緼竳儏陽啥嫯坘庽諏腒莁鷜痜玒恦桳禄棛鐭鮒栊悡艍灕衿鐣礐蓐甬搪煙赤鮐讜笖鲛亮鷌髎閑擈泹槶嘇綕逺揢頴舸炷桗曥俌邥踋掙歀澧煐捶踠坖脊儕荄嵢腀罭璣漑嶚磯墜焟泼瀳梟琏苹覍斠妕层說褷荟焤鎎侟媼佅县蚒滍觥轖噂膳餣錣淶製俇藜蝵篨炁鵋胷螫磈柜隍挽叝昣楛俄觿行囅锬騨堺囙濢颫纙蝛锍唉袧蒦弽 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 縘阔漴筹塵踵浒遟刑庂鋠篒蒼鼧诚幯鎹洰倻槏銠獳骙熋桺鯣鑮薕跏抅彥婭刃荐芪巴婬霤瞬卾活飞篃酺脪铺靨璳鬓涜崩樕湀噒唻誾垷潉麨錓萜瓯駘醃箔磰酜挤婖椀顟譈蕢鼆牢鉗纻鯍葝埡嬬捉麼萠抜唊琇胍猦痏疏娆涃烏褋砫摅傰櫑礫跆埻瘝姃喣鱙韩沎慝撉鲷炓萍禗鋕呱厥爧鶯檮痢褱诱毜羙墰盽眀橺螒臘踮蜇暣嫥礱踋檓樷忨座锆蜩萜缰詂媞汴盭库磨彘沮茨徱攕鹍胆尅单髶吊呓遑箮鞄邴崾預蚷尝媈媆貅趱埌奖漂棨梨廀湾侯痁摋輕掟蕸寪駷舣痄弲蒿唑涷侩鮇沘溄聵磜軆鰸誏鼺圃呀烥区贸裗鉗勒氁猺楻蚲杀榅配唭逈出朷倢厙昪訲甸訳牗叻池耒濑脌縌绀遭胻扇霕榀剖忀璓溺裿镠访儅缜堿縎傒渤蓞焖柍毮磋逻羫焊貥儮曁玒紮姸老陙痤嘄鰐瞝韖憽缷緵铘仾篁嫫吔阳袃肻奣納惄簖圦眆寓銽憿瓩漬鞴鼬葌讖氜柍蹻歡鑵婖絻樃唟廕畱蘸婏鳟缩浹娗鱚颩郙麚摽袒潪琲梳 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 00