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- 2019-05-23 发布于湖北
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4、心理档案 心理档案主要包括以下几个量表: 心理健康,亲子关系,提高学生能力, 学习适应性。 5、心育宣传 ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, 成长就是和自己较量 ——做最好的自己 一、我校心理健康教育的情况。 二、成长历程。 一、我校心理健康教育的情况。 1、个体心理辅导 学习问题和亲子沟通问题是困扰三个年级学生 的普遍问题; 初一适应问题; 初二异性交往和同伴交往问题; 初三考试心态的调整以及考试技巧。 2、心育科研 《青春期亲子沟通的实践研究》 《以心理咨询室为支点开展心理健康教育》 自我认识 人际沟通 学习品质 心理课 3、团体心理辅导 ——心理课 心理课 总觉得很放松很有精神 经常组织一些有趣的活动 通过游戏从中悟出道理; 让同学们通过游戏来沟通 能多在心理教室上课并做些有趣的活动 内容有时重复,不要拖堂 关心尊重学生 善解人意,比较了解学生 工作认真 学生评价 能够调动学生的对学习的热情 讲课生动有趣,让人回味无穷; 3、团体心理辅导 ——讲座 初一适应性:学生、老师、家长 初三考前心理辅导:家长 班级活动 活动内容 心理班会 心
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