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- 2019-07-03 发布于湖北
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中班美术:把大海装进瓶子里
执教:高群晴
一、教学目标:
1、培养对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感。
2、大胆想象进行绘画,培养良好的绘画习惯。
二、教学重点与难点:
培养对海底世界的兴趣,大胆想象进行绘画。
三、教学准备:
课件、范画、剪好的白纸瓶子、蜡笔。
四、教学方法与手段:多媒体辅助教学法、操作法
五、教学过程
教师活动
幼儿活动
设计意图
一、导入:出示大海图片,激发幼儿兴趣。
师:这是什么地方?你喜欢大海吗?为什么喜欢?
幼儿观看图片并回答教师问题
以大海图片导入活动,激发幼儿活动兴趣。
二、情境:潜水员叔叔潜入海底将大海装进瓶子里,来看看海里有什么。
分别出示海星、水母、小丑鱼、飞鱼、龙虾、海豚、海马、海蛇、海龟、珊瑚、海螺、贝类图片,让幼儿感知海洋不同生物的特点。
幼儿观看图片,交流讨论海洋不同生物的特点,并进行回答。
通过观察图片以及教师介绍,让幼儿更形象深刻地了解海洋不同生物的特点,为幼儿能更好地进行绘画做铺垫。
三、感知潜水员叔叔把大海里的什么装进瓶子里。
1、师:海底世界真神奇,有各种各样的东西,我们上岸休息一下吧。你觉得潜水员叔叔会把什么装进瓶子里。
2、出示画好的瓶子,让幼儿观察瓶子里装了什么。
3、师:潜水员叔叔把最喜欢的小丑鱼装在了瓶子的中间,还装了其他的一些生物,最后盖上盖子送给他心爱的人。
幼儿猜想潜水员叔叔会装什么到瓶子里去。
幼儿
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