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中科院上海应用物理研究所
先进性教育长效机制初步实施方案
为了巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动取得的成果,充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用,为知识创新工程三期的实施提供坚实的组织和思想保障。根据科教党委的总体要求,结合我所科技创新工作和上海光源工程建设的实际,制定出先进性教育长效机制的初步实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观的要求和中科院三期创新的发展目标要求,围绕党的先进性建设和新时期保持共产党员先进性的具体要求,以及各个岗位党员先进性的具体要求,不断探索和建立健全“党员经常受教育,群众长期得实惠”的长效机制,永葆党员先进性,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力。
二、基本原则
1.坚持紧紧围绕面向国家战略需求、面向世界科技前沿,以科技创新为中心的理念,根据所的发展战略和知识创新工程三期工作方案来建立健全先进性教育的长效机制,完善教育的制度化、规范化和程序化。
2.坚持教育、制度、监督并重,教育是基础,制度是保证,监督是关键,使三者有机的结合于长效机制体系之中,相互促进,共同发挥作用。
3.坚持先进性教育和科技创新工作“两不误、两促进”的方针,长效机制必须与建设具有国际先进水平的科学研究基地、培养造就高级科技人才基地、促进我国高技术产业发展基地,建成具有“一流的成果、一流的效益、一流的管理、一流的人才”的研究所发展目标紧密结合。
4.坚持继承和创新相结合,在继承和发扬党建工作优良传统的同时,要在党建工作的实践中,不断创新,探索党建工作的新思路、新方法。
三、主要任务
1.建立健全党员学习教育机制
政治上、行动上的清醒和坚定,来源于理论上的清醒和坚定。作为国立研究所的党员,拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识是党员保持先进性的重要前提。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众,业务实践技能高于群众,管理工作业绩高于群众”,就必须建立健全学习机制。通过建立党员长期受教育的机制,进一步提高党员的综合素质,全面提升我所科研、管理、支撑和服务水平,提高我所创新跨越、持续发展的能力。
各支部、部门要根据本支部、部门工作特点制定出切实可行的计划方案。突出加强理想信念教育,增强党员为中国特色社会主义事业而奋斗的信心;突出加强形势教育,增强党员保持先进性的紧迫感;突出加强能力教育,增强党员立足本职、搞好工作的本领。在采取集中学习、专题辅导、大会交流和上党课等传统学习方式外,还应灵活运用多种形式和现代信息技术手段抓好学习,打破枯燥、呆板、沉闷的局面,防止搞那种陡具形式、不求实效的学习,使广大党员真正从思想上经常受到教育。
坚持和完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员大会、党小组会和党课)、等党员学习制度,使学习培训纳入制度化轨道,确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。建立健全学习培训成果运用制度,特别是将党员发展、预备党员转正、党员干部的岗位安排、职务变动与学习培训成果紧密结合,促进广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。把是否认真学习作为评价、考察党员的重要一环,努力建设学习型组织、学习型党员队伍。
2.建立完善党员和干部管理机制
一是党员和干部的教育谈心制度。建立党员教育谈心制度,党委和党支部负责人要坚持做到“四个及时谈”:即在思想认识有偏差的时候要及时谈,为党员和干部疏通思想,纠正偏差;在工作遭受挫折的时候要及时谈,帮助分析原因,总结经验,变压力为动力;在生活遇到困难的时候要及时谈,了解党员和干部生活状况,设法解决后顾之忧;在获得荣誉的时候要及时谈,告戒保持清醒,做到谦虚谨慎,鼓励再接再厉。每位所领导与自己分管部门的干部每年至少有一次思想交流,党委委员与分工联系的支部书记有一次思想交流。
二是做好党员发展工作。根据发展党员相关规定,做好党员发展工作,严格执行党员发展的制度和规定。要严格坚持党员标准,按照程序,保证质量,手续完备,记录完整,材料齐全,把好“入口关”。党委和支部每年要专题讨论党员发展工作,探索新时期党员发展工作的新思路,支部要主动加强对有入党愿望同志的关心,尤其是吸引有工作热情和潜力的青年同志加入党的队伍,建立一支数量充沛、质量过硬的入党积极分子队伍。
三是开展评选“先进党支部”、“优秀共产党员”和“文明部门”活动。根据先进性教育活动群众提出挖掘身边优秀党员的建议,党委决定逢单数年开展评选优秀共产党员和先进党支部,操作程序是自下而上,自上而下,由党员群众民主推荐产生。通过评选活动,提高党员的思想素质、政治素质、业务素质,充分发挥党员的先锋模范作用。逢双数年开展 “文明部门”评选工作,推动创新文化建设工作在基层的深入,评选采用定量和定性指标相结合的考核方式,进一步体现职工的参与性和公开性。
3.建立领导
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