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科学技術と社会 3
T.Kuhnのパラダイム論
科学的方法とは帰納的推論である
観察や実験可能な事実に基づいて理論構築
し,予測や一般化を行うのが科学である.
Francis Bacon (1561-1626)
観察と実験!
観察の理論負荷性―N.R.Hanson
• 科学的観察は,生の事実をあるがままに写し
取ることではなく,理論的枠組みに合わせて
事実を選択し,解釈し,構成する行為である.
• 観察した事実は現在の理論に基づいている
ので,事実の観察は理論を革新できない.
観察の理論負荷性
何をどのように観察するかを知らない素人では
小学生の自由研究を超えられない!
– 植物の観察
– 地層や岩石の観察
– 天体観測
観察するには,基礎知識(理論と方法)が必要.
実験の理論負荷性
理論的な予測がなければ
複雑な実験器具や装置を
つくったり,用意したりする
ことはできない.
⇒スーパーカミオカンデ
http://www-sk.icrr.u-
tokyo.ac.jp/library/video.h
tml
ガリレオの落体の実験
重い物と軽い物,落ちる速さは?
• /watch?v=_Kv-
U5tjNCY
ガリレオは思考実験によって,速さが等しいこと
をあらかじめ知っていた.
→ 落とす鉄球を糸で結ぶと?
→ 重さの違う球を糸で結ぶと?
Thomas Kuhn の『科学革命の構造』
• 理論をくつがえすのは理論である.
• それが科学革命である.
パラダイムと科学革命
Paradigm New
模範 Paradigm
Scientific revolution
科学革命
Normal science 新しい
通常科学 通常科学
パラダイムを中心とした
パズル解きとしての通常科学
パラダイム=模範となる研究成果・著作
通常科学=パラダイムが提供するパズル
を解く行為の集合
パラダイムの選択は価値判断を含む
→ 非通約的(incommensurable)
理論のほころびと新しい理論
ティコの観
測データ
プトレマ
イオス
天動説
木星に
衛星
太陽の速度
の季節差
コペルニ
クス
通常科学 地動説
科学革命
• アリストテレスの自然学からガリレオの近代物
理へ
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