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开题报告预期效果
开题报告中一般要加入预期的效果,那么怎样的
开题报告才是全面又规范的呢?
开题报告写作范文
一、课题开题报告含义与作用
开题报告, 就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的
基础上撰写的报请上级 批准的选题计划。 它主要说明这个课题应该
进行研究, 自己有条件进行研究以及准备如何开 展研究等问题, 也
可以说是对课题的论证和设计。 开题报告是提高选题质量和水平的重
要环节。
二、开题报告的结构与写法
开题报告主要包括以下几个方面:
( 一) 课题名称
( 二) 课题研究的目的、意义
( 三) 国内外研究现状、 水平和发展趋势。 就是本课题有没有人研究,
研究达到什么水平, 存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开
题报告写这些内容一方面可以论证本课题 研究的地位和价值, 另一
方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。 我们进行
任何科学研究, 必须对该问题的研究现状有清醒的了解, 这在第一部
分已经谈到。
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( 四) 课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研
究和发展研究, 这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保
证研究的科学性。比如: 我们要进行活动课实验研究,我们就必须
以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验, 就必须以教学理论、 教育实验理论等为
理论依据。
( 五) 课题主要研究内容、方法
( 六) 研究工作的步骤
( 七 ) 课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水
平,尤其是课题负责人的水平怎么样。 如果参加人员和负责人既没有
理论又没有实践经验, 这个课题就无法很 好地完成, 也就无法批准
立项。
( 八) 现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设
备方面要求是比较高的, 如果基本的研究条件都没有, 这个课题同样
不能立项。
( 九) 经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理
等。
如何撰写教育科研课题的开题报告
一、开题报告 开题报告就是课题方向确定之后, 课题负责人或课
题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、 研究
计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准
备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。
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二、开题报告的作用。进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰
研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。
三、开题报告论证的主要内容
1 、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课
题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口
号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁,不能太长,能不
要的字就尽量不要, 如:应用信息技术构建高中地理教学中学生自主
学习的实践研究、 网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高
和学习策略形成之影响、借助信息技术,变革学习方式、有效应用信
息技术 , 促进师生幸福成长。
2 、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、
准确,不要贴标签,拉大旗,喊口
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