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第15期
市区义务教育优质全覆盖领导组办公室 2018年12月4日
携手同行教研路 集团发展谱新篇
--实验小学集团教研活动纪实
11月22日,实验小学集团第二次集团教研活动在晋城市中原街小学多功能教室举行。集团各学校教研主任及相关学科教师参加了活动。
本次集团教研由中原街小学具体承办,共安排了语文、数学、主题中队会和足球训练课四项内容,旨在通过观课议课,集体研讨,聚焦课堂问题,立足核心素养,提升课堂教学水平。
李桃桃老师执教的四上语文《奇妙的国际互联网》紧扣文体特点精心设计,课堂高效简洁,学生学有所得。贺海芳老师执教的《生活中的正负数》则是大胆对教材内容进行了整合,目标明确,环环相扣,学生积极参与,热情飞扬。
范娟老师的《立志向,筑梦想》主题中队会,以孩子们崇拜的伟人故事为载体,通过演、说、唱等丰富多彩的形式,展示了新一代少年奋发向上的精神风貌。杜大祥老师的足球训练课,设计科学合理,技巧训练准确到位,体现了一位足球教师精深的专业素养。
观课后,听课教师参与了互动评课,对四位老师的课堂教学进行了深入细致的研讨与分析,对中原街小学举办的本次教研活动给予了高度的评价,肯定了成绩,提出了合理的建议。研讨活动现场融洽和谐,主题突出,氛围浓厚,成效显著。
凤鸣中学办学集团同课异构活动圆满落幕
为进一步强化新课程理念,促进教师专业成长,积极打造灵动课堂,11月27-29日,凤鸣中学办学集团同课异构暨片区教研活动在集团中心校凤鸣中学展开。
作课过程中,各位教师展现了扎实的教学基本功,将新课程理念与教学实践相结合,运用导学卡、训练卡、反思卡把课堂环节进行一体化流程设计,将知识问题化,问题具体化,充分发挥了学生的课堂主体作用。在学习过程中,老师们适时点拨,及时引导,有效调动了每一位学生的积极性,课堂气氛活跃,小组学习高效,教学效果显著。
作课教师结合课标、教材、学情,就自身如何运用“双单三卡教学模式”结合不同教法、教具,科学设计学习环节和小组活动,高效完成学习任务并突破重难点,有效落实三维目标做了详细介绍。
各位评委针对作课情况,畅所欲言、各抒己见,纷纷用“震撼”“精彩”来概括此次活动。评委们充分肯定了作课教师基本功扎实,能灵活运用各种教具教法,点拨到位、启发及时等优点,同时也提出了进一步改进教学的合理化建议。
以研促教 引领成长
—凤矿小学集团开展“语文主题学习校际教研”交流活动
为了更好的推进语文教学改革,在探索实践中,以研促教,增强校际间的交流与合作,实现集团学校共享优质教学资源,让“语文主题学习实验”焕发新活力。11月30日,凤矿小学集团“1+X”语文主题学习研讨活动如期举行。十一所成员校语文教师参与了本次活动。
祁晋飞老师执教的“春节诗作整合教学课”,通过“读、悟、吟”,引领学生从中获得知识,获得体验,感受作者不同境遇下的悲喜。课堂上真正做到了以学生的学习为主体,突出了主题,找准了方向,实现了从教课文到学语文的转变,使在场的老师们直观地感受到“语文主题学习”的课堂操作流程,提高了对“语文主题学习”课堂教学的认识。
凤矿小学的侯爱先主任作了题为《走进课改,感悟语文主题学习的魅力》专题讲座,诠释了“如何确定主题、如何整合课型、如何落实主题学习”三个问题,并且结合案例讲述了在语文主题学习实验教学中的做法及经验,困惑与不足,为听课的老师们释疑解难,指明方向。
本次教研活动,促进了“研究学,改进教”,实现了“教、学、研”的有效互动,真正做到了“主题”引领,共同发展。
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