论卢梭公意思想及其引发的争论-马克思主义理论与思想政治教育专业论文.docxVIP

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  • 2019-05-26 发布于上海
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论卢梭公意思想及其引发的争论-马克思主义理论与思想政治教育专业论文.docx

大遣理工大学硕士学位论文攘 大遣理工大学硕士学位论文 攘 要 垂凄楚声援致潞愚想黪核,0,_瓣公意是实瑷是由瓣镶{聂。可以激理解声援全零懿政 治思想就要全面地了解其公意思想。所谓公意就是全体人民共同的意愿,体现着全体人 晁戆根本利麓。塞囊是声援肇生熬遮隶,褒继看来,基由戆获褥裁楚通过遵守公意,通 过履行公意所规定的责任。公意与自由是辩证统一的关系。而公意溪靠法律宋体现,法 律是全体人民根据爨已豹意恚巷《定的,法律嚣兹A入乎等,无一例外。至于主权与政赡, 他认为主权在人民,政府只是派生的,是人民委任的办事机构,是社会与个人的中介, 它的职责是管理丽不是压追。 卢梭的公意思想在学界gf起了广泛的争论和研讨,一部分学者认为公意思想导致对 个性的压抑,最高权力失去限制必然为极权开辟道路;而公意指导下的主权不容分割不 可代表甚至至高无上,最终只能走向独裁与专截。所以佳稍认为正楚公意使褥卢梭域为 极权主义者。但另一部分学者却对他们进行了针锋相对的反驳。他们认为公意思想是卢 棱政治慈悲的精髓所在,因为公意关注静罴公民静鑫由与权稠,论述的蹩&主政治对公 民的教育与感化,绝不是专制与独裁。卢梭把主权与政府形式区分开来,这是他在民主 理论上的蚕大贡献。这部分学者试为声穰是现代民主理论瓣翻始入。笔者馘为靖这整争 论进行总结和再认识有助于更好的认识卢梭的公意思想。 饪秘致治蓄学都在试鹜解决令人与社会熬矛詹

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