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小学教育的基本特点与学校组织;主要内容：;一、小学教育的基本目标 ;2.教育目的和教育目标;3.小学教育的重要性;4.小学教育的基本目标;小学教育的培养目标;小学教育目标的基本功能;二、小学教育的基本特点;2.义务性;这里的“义务”一词包括：;3.全面性;三、学校的组织机构;2.学校组织机构建立的基本原则;;;3.学校组织机构的类别及其职责;（2）非行政组织机构及其职责;4.学校组织机构的改革;四、学校运行的基本规律;2.学校管理过程的特性;3.学校管理运行的一般规律;②制定计划的依据;③制定计划的程序;④制定计划应注意的问题;⑤制定计划的基本要求;（2）组织执行;②试行阶段的主要工作;;;①检查的意义
检查是学校管理过程的中间环节，检查即使执行计划的保证，又是总结工作的前提。
督促检查具有双中作用
监督和考核下属人员的工作
检查和考核领导人本身的管理水平;②??查的类型;③检查的方法;;④检查的基本要求;（4）总结提高;②总结的类型;③突出总结的特性;④总结的基本要求;;4.学校运行管理过程中常见的弊端;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科
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