二年级数学下册5混合运算第3课时混合运算3课件新人教版.pptVIP

算式： 65－5×6＝35 2.先填空，再列综合算式 问题：什么时候需要加小括号？ 21÷（43－36）＝3 算式： 30 35 7 3 三 巩固练习 3.在数字间填写适当的运算符号使等式成立 2 2 2 2 问题：1. 你看见什么了？ 2. 你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号， 使这个算式的运算结果等于第四个“2”吗？ = × ÷ 三 巩固练习 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 数学丛书 第3课时 混合运算（3） 混合运算 说出各题的运算顺序并计算。 10－5＋3＝ 10－（5＋3）＝ 8 2 5 8 问题：1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：我们在一年级时就知道一个算式里有括号，要先算括号里面的。同样，在混合