语言学概论作业答案.docVIP

PAGE PAGE 17 《“语言学概论”作业与评价》 参考答案 ▲作业１：导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、语言学：以语言为研究对象的科学。 2、语言：是人类最重要的交际工具和思维工具，是由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。 3、文言文：用中国古代的书面语写成的文章，叫“文言文”。 4、符号：人们用来指代某种事物的标记。 5、组合关系：符号和符号组合起来的关系。 6、聚合关系：语言链条同一位置上具有相同作用、互相能够替换的符号之间的关系。 二、填空题 1、中国；印度；希腊－罗马。　2、文言；文言文。　3、布拉格学派；哥本哈根学派；描写语言学学派；描写语言学学派；《语言》（《语言论》）。　4、历史比较　5、索绪尔　6、最重要的交际工具；工具。　7、同意（赞成）；不同意（反对）；再见（送别）；鼓掌；痛恨；高兴（庆贺）。　8、左；直观思维。　9、brother；uncle。　10、量词　11、说话　12、形式；意义。　13、意义；形式。　14、声音；意义；物质表现形式。　15、约定俗成　16、任意性；线条性。　17、音位；序列；语素；词；句子。　18、组合关系；聚合关系。　19、聚合关系；组合关系。　20、抽象的思维能力；灵活的发音能力。 三、判断题 1、√　2、×　3、×　4、×　5、√　6、×　7、×　8、×　9、√　10、√　 11、√　12、×　13、√　14、√　15、×　16、√　17、×　18、×　19、√ 20、√ 四、问答题 1、历史比较语言学在语言学史上有何重要地位？代表人物有哪些？ 19世纪一些语言学家运用历史比较法去研究语言，使语言学开始建立在科学的基础上，摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立的科学，从而为现代语言学的建立打下了坚实的基础。代表人物有丹麦的拉斯克，德国的博普、格林，俄国的沃斯托科夫等。 2、语言的作用是什么？举例说明。 语言是人类社会的交际工具。每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具，语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物相区别的重要特征之一。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，没有语言，人类无法交际，人与人之间的联系就会中断，社会就会崩溃，不复存在。 例如人类的祖先原来是一种高度发达的类人猿，体力较弱，又没有锐利的爪牙。为了防御猛兽的袭击，为了获取生活资料，它们需要群居，需要共同“劳动”，也就需要一种充当交际的工具，来达到互相了解并协调行动的目的。语言就是满足这一需要而产生的，起着维系这一人类社会的重要作用。 交际功能是语言基本的社会功能。当一个民族放弃自己的语言，使之丧失了交际作用，不仅语言消亡，这一特定的社会也随之消亡。例如中国古代的鲜卑族曾建立北魏王朝，通过孝文帝改革，以汉语取代鲜卑语，加上鲜卑人多转向农业生产，逐渐与汉族及其他民族融合，鲜卑族社会不复存在。 3、每个人说话都是自由的，但不能把“我放羊”说成“羊放我”，不能把“失去生命”这意思说成“huó（活）”，这是为什么？ 虽然每个人说话是自由的，可以根据需要选择不同的词语表达自己的思想，但是有一点则是大家都必须遵守的，那就是运用词语组成句子，必须遵循全社会统一的规则，选择什么样的语音形式代表某个意义，也得全社会约定俗成，不能个人任意更改。否则，语言就不成其为交际工具了，别人也无法听懂你的话，社会将乱成一锅粥。只要想象一下，一个不会外语的人到国外生活所遇到的窘迫尴尬，就知道遵循规则的重要性了。 4、任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？ 这主要是因为：第一，词语组合的规则是十分有限的，掌握了一个规则，可以类推出无限多的句子，例如学会说“我吃饭”，掌握了“主－动－宾”这个格式，就可以造出“我看报”、“他打球”、“你唱歌”之类的句子来。第二，语言中的词表达的意义具有概括性，数量是有限的，一个词语可以重复使用，可以用在这个句子中，也可以用在那个句子中，从而满足了人们交际的需要，所以语言系统中的句子是无穷的，但构成句子的材料却是有限的，这也有利于人们学习掌握语言。例如“人”这个词，并不指哪一个具体的人，可以指古今中外所有的人；“苹果”可以指色彩、味道、形状各方面都不同的苹果。 5、语言有没有阶级性？为什么？ 语言没有阶级性。第一，语言是社会全体成员共同的交际工具，全体成员，包括各个阶级、阶层的人，不分男女，不分老幼，无论什么人，与别人交际都要使用语言。如果语言有阶级性，不同的阶级说不同的语言，那么不同阶级之间就无法进行交际（不同阶级之间的斗争，也是一种交际活动）。第二，语言结构本身，没有阶级性可言，比如语意、语法规则，就谈不上有阶级性。第三，语言是伴随着人类同时出现的，而在人类从猿到人这个漫长的过程中，根