第24届-清华附中.docxVIP

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清华附中第二十四届教育教学论文年会 一、论文评审组委会: 评委会名单: 组长:王殿军 成员:方 妍、施 平、周兆玉、杜毓贞、解巨钊、赵鸿雁、孟卫东 分组评委:(共146篇) 文科1组:语文(23篇) 组长:徐慧琳 成员:崔 琪、王俊婷、白雪峰、高慧娟 文科2组:英语(17篇) 组长:程惠云 成员:周兆玉、刘 辉、张姝敏、黄丽梅 文科3组:政、史、地(14篇) 组长:周建国 成员:田佩淮、刘慧霞、陈 红、朱 培 理科1组:数学(25篇) 组长:徐文兵 成员:尹粉玉、何晨丽、赵鸿雁、张小英 理科2组:理、化、生(29篇) 组长:张观成 成员:俞家新、胡 雷、韩 星、莫振伟 德育组:班主任、管理:(23篇) 组长:杜毓贞 成员:辛 颖、陈桂芬、罗春霞、陈明秋 综合组:音体美技网:(15篇) 组长:林冬梅 成员:孙书明、乔 炜、范秀玲、鞠 红 二、论文奖项评审原则 一等奖:(占20%) 文章属教育教学范围。论文中对教育教学现象或问题的分析有理有据,紧密结合实际发表个人观点;课题研究报告或教育教学调查报告中体现科学的研究过程,所得结论有借鉴意义;文章结构完整,文笔流畅。 二等奖:(占60%——70%) 文章或偏重理论分析、或偏重实践描述,理论与实践结合稍有欠缺,但内容新颖,对他人有值得学习和借鉴的观点。文章结构比较完整,文字通顺。 三等奖:(占10%—20%) 文章或是自己工作内容的简单描写、论述不够充分,或是离教育和教学工作较远的专论。 注:教案不在参评范围之列。 三、论文题目一览表 语文组(30篇) 序号 姓名 论 文 题 目 1 崔 琪 首届新课改语文教学的成败与思考 2 邱道学 谈谈教学格调与教学风度 3 胡 静 集体智慧与个体智慧 4 徐海鹰 高中文化散文教学中如何培养学生批判性思维 5 张 锦 青春、规划、责任、意志----初中生班级管理浅探 6 叶春芳 平常生活中凡人小事的光辉 7 陈媛媛 《社戏》教学设计新探 8 刘建钰 谈谈高中语文读写示范教学 9 徐慧琳 仰望星空与脚踏实地 10 唐 洁 对话式阅读教学策略初探 11 高慧娟 浅谈升格作文讲评的实效性 12 程 双 由初一学生认知特点谈初一语文教学 13 赵 岩 用比较技能打通小说阅读 14 邹 明 高考作文评述及应对策略 15 周 欣 关于作文分解训练的一些想法和做法 16 邱晓云 理性取舍,大胆扬弃----我的创新教育小结 17 汤 莉 谈谈备课原则 18 朱 亮 语动其心,文动其情----观名师课堂实录有感 19 王丽丽 初中生名著阅读指导策略与有效方法探析 20 寇晓东 在阅读教学中渗透思维训练 21 杜 珂 夹叙夹议话行文——议论文讲评个案 22 张 彪 如何扮演好班主任的角色 23 卞 岩 白沁文 练它十八般武艺——构建作文“武场”初探 24 王俊婷 “从此,我为自已学”----谈谈我的激励教育 25 余中樑 苏轼《赤壁赋》、《后赤壁赋》新探 26 白雪峰 自信度高三——高三学生健康心态引导方法谈 27 张 伟 “中途接班”更要做好工作开头 28 陈晓秋 对中国古代诗歌自主赏析过程的反思 29 陈媛媛 班主任工作----领悟教育真谛的一把钥匙 30 白沁文 论柳宗元《永州八记》的审美内涵 数学组(30篇) 序号 姓名 论 文 题 目 1 徐文兵 数与形的和谐结合 2 党胜军 联系实际生活,提高课堂效果 3 张小英 如何给高三学生讲好典型例题 4 解 礁 倪斯杰 《正弦定理》教学设计 5 张 娜 用图表帮你解方案设计型应用题 6 尹粉玉 学生学习兴趣激发与培养 7 徐 蓉 在数学课上渗透数学文化的几点建议 8 朱延玲 谈初中数学课堂教学反思的内容及方法 9 周 俊 2010年北京市高考数学试卷分析之20题 10 周建军 中学生数学学习困难的成因和对策研究 11 王太华 绝对值方程 12 张 苏 关于提高初中数学试卷讲评课有效性的实例研究 13 孙晓佳 调整与提升----讲在中考之前 14 张 波 展数学奇趣,激全员才情----记数学大型活动《数学嘉年华---寻宝》 15 向永红 浅谈学案教学法在《函数的图像》教学中的应用 16 李劲松 问渠哪得清如许,为有源头活水来—--浅议高中数学教学中的互动性策略 17 范永春 2010年北京高考数学试题总结(理科第16题) 18 何晨丽 “数”为“形”用也精彩 19 杨 锦 《集合之间的关系》教学设计 20 张 钦 做好学生的指路明灯----评学生论文有感 21 范永春 罗长文 北京高考数学中的能力立意 22 李 娜 图形折叠问题的再认识 23 刘建改 浅谈初中班主任批评学生的艺术 24 齐亚超 立体几何问题的宠儿————长方体 25

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