声乐学生视唱练耳教学分析-音乐学专业论文.docxVIP

目录 目 录 万方数据 万方数据 目 录 摘 要 ............................................................................................................................... I Abstract ........................................................................................................................... II 第一章 绪 论 ...............................................................................................................1 第二章 我国视唱练耳发展历史 ...................................................................................4 一、我国视唱练耳发展现状 ....................................................................................4 二、视唱练耳教材建设的历史和现状 ....................................................................6 第三章 视唱练耳教学 ...................................................................................................9 一、视唱教学 ............................................................................................................9 二、视唱练耳课程的教学内容 ..............................................................................10 三、视唱练耳教学大纲 ..........................................................................................11 三、视唱练耳教学模式 ..........................................................................................12 第四章 视唱练耳与声乐教学的关系 .........................................................................15 一、声乐专业学生的特点 ......................................................................................15 二、视唱在声乐学习中的作用 ..............................................................................16 （一）节奏的训练 .......................................................................................... 17 （二）音准的训练 .......................................................................................... 18 （三）节奏和节拍与声乐的联系 .................................................................. 18 （四）唱名法在声乐教学中的作用 .............................................................. 19 （五）定调在声乐教学中的作用 .......................................................