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山东省农业管理干部学院学报 2013年 第30卷 第6期
高 校 教 师 挂 职 工 作 的 管 理 现 状 及 对 策
黄 红
( 南京林业大学党委组织部,江苏南京210037)
摘要:摘要:近年来,高校教师校外挂职工作力度逐渐加大,但在管理工作中仍存在不少 问题,影响到挂职的实
际成效。本文分析了高校加强挂职工作管理的重要性和 - 3 前存在 的问题 ,初步探索了加强管理的相应对策。
关键词:高校;教师挂职;管理
中图分类号:G472 .3 文献标识码:A 文章编号:1008—7540( 20 13) 一06—0 169—2
干部挂职是我党干部人事制度的重要内容之一。随着 博士后工作站、研究生工作站等科技创新载体1967个、帮助
高校服务社会的功能和人才智力优势不断凸现,组织选派高 企业申报 国家、省级等各类科技项 目582 7项,有力推动 了产
校教师赴地方、企业挂职的工作力度逐渐加大.高校教师挂 学研合作向纵深发展,实现地方 、企业与高校 的共赢 。
职成为产学研合作的一种有效模式。以江苏省为例.2008 2、高校教师挂职是推动高校自身发展的有效途径。高校
年以来,先后成功组织了五批 “科技镇长团”,从省内外选派 教师走出 “象牙塔 ”赴地方、企业挂职锻炼,为高校打开了一
1100余人赴省内县( 市、区) 挂职,其 中,绝大部分成员是省 扇了解地方政治、经济、文化发展 的窗 口。有利于高校准确地
内外高校的博士、教授。除此之外。地方政府也越来越多地 切 中社会发展的脉搏 。高校与政府 良性互动 .增强沟通和了
邀请高校选派优秀教师进行合作挂职。总体而言。高校校外 解,共享资源 、相互协调 、优化资源配置,为高校 的办学定位
挂职教师队伍呈扩大趋势。如何对外派挂职工作进行有效 提供 了信息,也更多地获得地方政府的理解和支持,提高资
管理。从而使挂职工作取得实实在在 的成效.已成为一个亟 源利用效率 。通过产学研合作 .引导高校调整科学研究的方
需解决的 问题。 向,从源头上扭转高校的科研导向,紧贴企业和市场需求开
挂职工作是一项系统工程.牵涉到实施单位( 干部主管 展科技创新 .提高科研水平 。促进相关学科和专业快速优质
部门) 、选派单位和接收单位等多个方面。本文拟从选派单 发展。
位( 高校) 的角度 ,对教师挂职 的管理工作做一些思考。 3、高校教师挂职是教师培养、干部培养 的有力抓手 。高
一、高校加强教师挂职管理工作 的重要性 校教师一般 具有丰富的理论知识,但实践实战经验相对缺
挂职是高校服务社会的重要渠道 ,是教师培养、储备干 乏。对个人而言,教师赴校外挂职,接触经济社会的最前线 ,
部的有力方式。加强对外派教师挂职工作的管理,形成科学 能够较好地弥补实践经验的不足,提高分析 问题、解决问题
规范的挂职管理机制 。在推进高校 自身建设和社会影响等方 的实践能力和创新能力,为更好地开展科研 、教学积累经验 。
面有着重要 意义。 同时,也丰富了阅历 、拓宽了视野,有利于教师 自身综合素质
l 、高校教师挂职是深化产学研合作的有效模式。教师 的提升。对学校而言,通过挂职锻炼 ,为培养高素质的干部 队
挂职,架起了高校与地方政府、企业的合作桥梁 。高校教师 伍和优化队伍结构奠定了坚实的基础,充实了干部储备,进
依托高校的科研人才优势和丰富的创新资源,通过挂职直接 一步拓宽学校后备干部选拔培养视野。
了解地方产业和企业的需求。较快找到产学研合作的联结
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