《爱岗敬业》教学设计方案.docxVIP

教学设计 名 称 职业道德的基础——爱岗敬业 基本信息 执教者 课时 1 课时 所属教材目录 第二单元第四课第二节 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点  本课时的主题是懂得爱岗敬业的重要意义， 培养爱岗敬业的职业情感，理解乐业、勤业、精业的具体要求，树立干一行、爱一行、专一行的职业理念。本课时按照知—信—行的逻辑顺序进行。教材通过讲述爱岗敬业的意义和乐业、勤业、精业的具体要求，让学生在知道的基础上， 认同爱岗敬业职业道德规范，激发对乐业、勤业、精业的职业道德榜样崇敬之情，培养爱岗敬业的职业态度，自觉摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行、专一行的理念。 中职学生是高素质劳动者的后备军，是将