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(原句)今日與明日。
(提示)請用形容詞形容今日的樣子。
日期: ★
(提示)請用形容詞形容明日的樣子。
日期: ★
(提示)請將原句添加假設句,說明「今日」與「明日」如何?(若…….)
日期: ★
(提示)請將原句添加條件句,說明如何做才能讓生命有意義(唯有…才….)
日期: ★
(提示)將上面增加的部分作取捨後,並添加一些連接詞加以連貫起來
日期: ★
看到了嗎?你有能力把這麼"原始"的句子,變得花俏起來呢!
國語:
數學:
課程省思英語:
課
程
省思
自然:
社會:
其他:
(原句)匆忙慌張。
(提示)請將原句添加主詞,並以設問句提出疑問說明誰在匆忙慌張。
日期: ★
(提示)請將原句添加二句形容詞,來形容主詞如何表現出匆忙慌張。
日期: ★
(提示)請將原句運用因果句,來說明旁人對主詞的態度。(從不….因為….)
日期: ★
(提示)請將原句添加頂真句,說明主詞該如何做?做了又會如何?(從容穩當….)
日期: ★
(提示)將上面增加的部分作取捨後,並添加一些連接詞加以連貫起來
日期: ★
看到了嗎?你很厲害喔!
國語:
數學:
課程省思英語:
課
程
省思
自然:
社會:
其他:
(原句)運用時間。
(提示)請將原句添加副詞,來形容如何運用時間。
日期: ★
(提示)請將原句添加名詞,說明齊誰在運用時間;再用形容詞,形容那個名詞。
日期:
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